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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　在深度采訪了上百位清華北大學(xué)霸后，作者發(fā)現(xiàn)，除了極少數(shù)的天才以外，大多數(shù)考入清北的學(xué)生的智商和普通人沒(méi)有太大差別，他們之所以能夠考上清華北大，是因?yàn)樗麄冋业搅藢?duì)的學(xué)習(xí)方法。在這本書(shū)中，作者抽絲剝繭，總結(jié)出一套適用于大多數(shù)人學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)方法。在作者看來(lái)，任何學(xué)習(xí)都可以分為三個(gè)階段：精準(zhǔn)輸入、深度消化、多元輸出。首先是知識(shí)的輸入，就是先把新的知識(shí)攝入進(jìn)來(lái)；然后是知識(shí)的消化，將輸入進(jìn)來(lái)的知識(shí)搞懂；后是把學(xué)到的這些知識(shí)用起來(lái)。希望這本書(shū)能讓每個(gè)在學(xué)習(xí)中感到困惑或者不知道如何學(xué)習(xí)新技能的人從中受益。

作者簡(jiǎn)介

　　廖恒前《環(huán)球時(shí)報(bào)》特約記者、資深媒體人、學(xué)霸傳媒CEO，深度采訪過(guò)上百位清華、北大學(xué)霸，總結(jié)出一套系統(tǒng)的、高效的學(xué)習(xí)方法，適合所有不會(huì)學(xué)習(xí)或陷入學(xué)習(xí)瓶頸的人。由作者運(yùn)營(yíng)的清北學(xué)霸為核心的教育短視頻賬號(hào)矩陣吸引了2000萬(wàn)人的關(guān)注，深受讀者喜愛(ài)。已出版著作《變現(xiàn)思維》等。

圖書(shū)目錄

部分極簡(jiǎn)學(xué)習(xí)法的概念及三大優(yōu)勢(shì)
節(jié) 極簡(jiǎn)閉環(huán)：輸入消化輸出，三步學(xué)會(huì)一切
第二節(jié) 追求精準(zhǔn)：倒推思維，用什么學(xué)什么不做無(wú)用功
第三節(jié) 直擊本質(zhì)：從根上學(xué)，一通百通
第二部分精準(zhǔn)輸入：用對(duì)的姿態(tài)，精準(zhǔn)學(xué)習(xí)
節(jié) 學(xué)準(zhǔn)：倒推思維，學(xué)直接決定結(jié)果的知識(shí)
第二節(jié) 選對(duì)：好的學(xué)習(xí)材料，是適合自己的
第三節(jié) 學(xué)好：新知輸入，做好“夾心餅”
第三部分深度消化：如何徹底搞懂知識(shí)
節(jié) 心態(tài)準(zhǔn)備：要么擁有鈍感力，要么無(wú)條件自信
第二節(jié) 精準(zhǔn)自查：請(qǐng)極度坦誠(chéng)，三招揪出漏洞
第三節(jié) 真正拿下：做到這三點(diǎn)，能徹底學(xué)懂一切
第四部分多元輸出：四層輸出，把知識(shí)真正用起來(lái)
節(jié) 表達(dá)型輸出，費(fèi)曼學(xué)習(xí)法的三種應(yīng)用
第二節(jié) 解題型輸出，如何刷題效果
第三節(jié) 考試輸出，如何科學(xué)搶分
第四節(jié) 現(xiàn)實(shí)應(yīng)用，把握“33原則”
第五節(jié) 熟能生巧，刻意練習(xí)到底怎么做
第五部分狀態(tài)，極簡(jiǎn)學(xué)習(xí)的三個(gè)好幫手
節(jié) 三步愛(ài)上學(xué)習(xí)，動(dòng)力源源不斷
第二節(jié) 別迷戀自律，習(xí)慣其實(shí)更重要
第三節(jié) 干掉拖延，三秒就行