創(chuàng)新思維訓(xùn)練與應(yīng)用

項目一 創(chuàng)新與創(chuàng)新思維過程
任務(wù)一 創(chuàng)新概念內(nèi)涵
任務(wù)二 思維及創(chuàng)新思維過程
任務(wù)三 創(chuàng)新思維過程及其常見障礙
本章小結(jié)
復(fù)習(xí)思考題
推薦閱讀
實訓(xùn)與思考
項目二 創(chuàng)新思維方式與技法
任務(wù)一 創(chuàng)新心理及需求準備
任務(wù)二 創(chuàng)新思維方式
任務(wù)三 創(chuàng)新思維技法
本章小結(jié)
復(fù)習(xí)思考題
推薦閱讀
實訓(xùn)與思考
項目三 思維導(dǎo)圖與科學(xué)效應(yīng)運用
任務(wù)一 思維導(dǎo)圖
任務(wù)二 思維導(dǎo)圖應(yīng)用于創(chuàng)新思維訓(xùn)練
任務(wù)三 科學(xué)效應(yīng)
任務(wù)四 TRIZ理論及其科學(xué)效應(yīng)
本章小結(jié)
復(fù)習(xí)思考題
推薦閱讀
實訓(xùn)與思考
項目四 可拓創(chuàng)新思維及訓(xùn)練
任務(wù)一 可拓思維與可拓分析法
任務(wù)二 共軛分析法
任務(wù)三 可拓變換方法
任務(wù)四 可拓思維模式與共軛分析應(yīng)用
本章小結(jié)
復(fù)習(xí)思考題
推薦閱讀
實訓(xùn)與思考
項目五 互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)思維變革
任務(wù)一 互聯(lián)網(wǎng)與創(chuàng)新思維
任務(wù)二 大數(shù)據(jù)與創(chuàng)新思維
任務(wù)三 發(fā)明問題解決（TRIZ）理論與互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)
本章小結(jié)
復(fù)習(xí)思考題
推薦閱讀
實訓(xùn)與思考
項目六 創(chuàng)新成果保護與轉(zhuǎn)化
任務(wù)一 創(chuàng)新成果保護
任務(wù)二 創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化
本章小結(jié)
復(fù)習(xí)思考題
推薦閱讀
實訓(xùn)與思考
參考文獻