123,123

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　文化生態(tài)學(xué)作為生態(tài)學(xué)與文化學(xué)相結(jié)合的一門新學(xué)科，對(duì)設(shè)計(jì)的文化本質(zhì)和系統(tǒng)關(guān)系研究具有啟示性，以此為理論基礎(chǔ)可以提煉出“文化生態(tài)觀”，作為文化實(shí)踐的認(rèn)識(shí)論和方法論基礎(chǔ)，揭示文化生態(tài)系統(tǒng)的運(yùn)作規(guī)律和建設(shè)重點(diǎn)，樹(shù)立基于文化生態(tài)的設(shè)計(jì)研究觀點(diǎn)和立場(chǎng)，拓寬了設(shè)計(jì)文化研究的視野。本書(shū)把文化生態(tài)理論向設(shè)計(jì)學(xué)理論轉(zhuǎn)化，提出設(shè)計(jì)文化生態(tài)學(xué)概念，對(duì)其理論框架進(jìn)行構(gòu)建；通過(guò)對(duì)設(shè)計(jì)文化生態(tài)理論的構(gòu)建與本土設(shè)計(jì)的研究，提出設(shè)計(jì)創(chuàng)新與設(shè)計(jì)生態(tài)系統(tǒng)相結(jié)合的社會(huì)實(shí)踐模式；通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐案例研究與驗(yàn)證，探討本土設(shè)計(jì)為地域性文化生態(tài)服務(wù)的方法與設(shè)計(jì)生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)的可能性。本書(shū)既是把生態(tài)學(xué)的方法引入設(shè)計(jì)學(xué)的理論創(chuàng)新，也是把文化生態(tài)學(xué)的方法論運(yùn)用于設(shè)計(jì)研究的學(xué)科知識(shí)體系創(chuàng)新，有助于對(duì)設(shè)計(jì)文化的系統(tǒng)性和生態(tài)性理解，對(duì)設(shè)計(jì)學(xué)較多集中于本體研究和實(shí)踐研究的技術(shù)論傾向具有補(bǔ)充的作用，并有利于設(shè)計(jì)學(xué)研究視野的擴(kuò)大和理論的豐富。

作者簡(jiǎn)介

　　森文，設(shè)計(jì)學(xué)博士。先后畢業(yè)于湖南大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)系、南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院、湖南大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院，現(xiàn)為云南藝術(shù)學(xué)院教授。致力于數(shù)字媒體藝術(shù)、動(dòng)漫藝術(shù)、非物質(zhì)文化與創(chuàng)新設(shè)計(jì)等的教學(xué)、研究與創(chuàng)作，獲評(píng)2015年“云南省高等學(xué)校教學(xué)名師”、2020年省級(jí)教學(xué)名師，省級(jí)研究生導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)帶頭人，省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人。主持國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，作為第一參與人承擔(dān)國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)、一般項(xiàng)目1項(xiàng)，主持完成省級(jí)科學(xué)研究基金項(xiàng)目4項(xiàng)，參與教學(xué)改革項(xiàng)目1項(xiàng)，主持與參與省級(jí)教學(xué)質(zhì)量建設(shè)與改革項(xiàng)目多項(xiàng)。出版《動(dòng)畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作》《動(dòng)畫(huà)技法》《圖形創(chuàng)意》《動(dòng)畫(huà)藝術(shù)鑒賞》《藝術(shù)英語(yǔ)》等著作和教材。

圖書(shū)目錄

序1
序2
前言
第1章緒論：設(shè)計(jì)研究的文化生態(tài)視角
1.1研究背景
1.1.1研究的緣起與基礎(chǔ)
1.1.2問(wèn)題意識(shí)
1.1.3從文化生態(tài)學(xué)入手的設(shè)計(jì)研究
1.2研究目的與意義
1.2.1設(shè)計(jì)文化生態(tài)學(xué)對(duì)文化學(xué)科的豐富
1.2.2本土設(shè)計(jì)理論與方法的發(fā)展
1.2.3設(shè)計(jì)生態(tài)系統(tǒng)與地域文化發(fā)展的研究
1.2.4案例實(shí)證與理論總結(jié)
1.3基礎(chǔ)理論研究與綜述
1.3.1文化生態(tài)學(xué)理論及其應(yīng)用
1.3.2設(shè)計(jì)的全球化與本土化觀點(diǎn)
1.3.3設(shè)計(jì)與協(xié)同創(chuàng)新資源
1.3.4文獻(xiàn)研究總結(jié)
1.4研究?jī)?nèi)容及結(jié)構(gòu)
1.4.1研究對(duì)象
1.4.2研究思路與方法
1.4.3研究路線與架構(gòu)
1.5研究難點(diǎn)
1.6需要說(shuō)明的問(wèn)題和概念約定
第2章文化生態(tài)觀的理論辨析與方法論
2.1文化生態(tài)觀的理論演進(jìn)與學(xué)術(shù)價(jià)值
2.1.1文化生態(tài)與文化生態(tài)觀
2.1.2文化生態(tài)研究的演進(jìn)與擴(kuò)展
2.2文化生態(tài)觀的思想特征與學(xué)術(shù)價(jià)值
2.2.1文化生態(tài)觀是文化的“全觀”
2.2.2文化生態(tài)觀是文化的“遠(yuǎn)觀”
2.2.3文化生態(tài)觀是文化的“功能觀”
2.2.4文化生態(tài)觀是文化的“批評(píng)觀”
2.3文化生態(tài)觀的方法論
2.3.1系統(tǒng)結(jié)構(gòu)論
2.3.2生態(tài)功能論
2.4小結(jié)
第3章設(shè)計(jì)生態(tài)理論構(gòu)架
3.1設(shè)計(jì)的生態(tài)系統(tǒng)
3.1.1設(shè)計(jì)的領(lǐng)域與范疇
3.1.2設(shè)計(jì)與文化生態(tài)
3.1.3設(shè)計(jì)文化系統(tǒng)
3.1.4基于傳統(tǒng)文化哲理的設(shè)計(jì)文化系統(tǒng)
3.1.5基于“需求理論”的設(shè)計(jì)文化系統(tǒng)
3.2設(shè)計(jì)的文化“生態(tài)位”
3.2.1文化生態(tài)位的意義
3.2.2設(shè)計(jì)生態(tài)位
3.2.3設(shè)計(jì)生態(tài)位的歷史演進(jìn)
3.3設(shè)計(jì)生態(tài)位的回歸與成熟
3.3.1回歸真實(shí)
3.3.2回歸人文
3.3.3回歸生態(tài)
3.3.4回歸歷史
3.3.5回歸大地
3.4設(shè)計(jì)生態(tài)位法則與策略
3.4.1競(jìng)爭(zhēng)增值策略
3.4.2跨域拓展策略
3.4.3上位“爭(zhēng)權(quán)”策略
3.5小結(jié)：設(shè)計(jì)的文化生態(tài)責(zé)任
第4章本土設(shè)計(jì)模式與設(shè)計(jì)生態(tài)系統(tǒng)
4.1本土設(shè)計(jì)模式與方法諸說(shuō)比較
4.1.1本土設(shè)計(jì)方法的研究
4.1.2本土設(shè)計(jì)模式的研究
4.1.3比較與借鑒：本土設(shè)計(jì)的價(jià)值取向
4.1.4啟示與思考：本土設(shè)計(jì)模式的文化生態(tài)性
4.2基于文化生態(tài)系統(tǒng)的本土設(shè)計(jì)模式
4.2.1文化生態(tài)觀對(duì)本土設(shè)計(jì)的定義
4.2.2本土設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)教育的共同目標(biāo)
4.2.3基于文化生態(tài)系統(tǒng)的本土設(shè)計(jì)框架
4.3設(shè)計(jì)生態(tài)系統(tǒng)的可借鑒案例：文化生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)行動(dòng)
4.3.1生態(tài)博物館實(shí)踐
4.3.2文化生態(tài)保護(hù)區(qū)案例
4.3.3民族文化生態(tài)村案例
4.3.4實(shí)踐案例的啟示——保護(hù)與開(kāi)發(fā)的雙軌思路
4.4設(shè)計(jì)生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建
4.4.1設(shè)計(jì)生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成模型
4.4.2設(shè)計(jì)生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建的目的
4.5小結(jié)
第5章設(shè)計(jì)生態(tài)系統(tǒng)實(shí)踐與案例研究
5.1基于地域文化生態(tài)的設(shè)計(jì)創(chuàng)新方法實(shí)踐
5.1.1基于地域文化生態(tài)的本土設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
5.1.2跨專業(yè)的綜合設(shè)計(jì)實(shí)踐：傣族傳統(tǒng)鄉(xiāng)村的文化振興項(xiàng)目
5.1.3實(shí)驗(yàn)研究小結(jié)
5.2地域設(shè)計(jì)生態(tài)系統(tǒng)實(shí)踐研究
5.2.1地區(qū)項(xiàng)目研究過(guò)程概述
5.2.2地區(qū)案例的工作方法分析
5.2.3個(gè)案分析：產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型城市的設(shè)計(jì)生態(tài)系統(tǒng)實(shí)踐模式
5.2.4綜合性實(shí)踐項(xiàng)目分析
5.2.5案例思考
5.3小結(jié)：案例的學(xué)術(shù)意義與實(shí)際價(jià)值
5.3.1對(duì)地方文化生態(tài)建設(shè)的意義
5.3.2對(duì)傳統(tǒng)文化保護(hù)的意義
5.3.3本土設(shè)計(jì)生態(tài)的建設(shè)意義
5.3.4設(shè)計(jì)文化生態(tài)的建設(shè)模式啟發(fā)
后記