少年讀中國(guó)哲學(xué) 孔子篇：仁的世界

第一章 哲學(xué)是思想的旅程
兩個(gè)少年的哲學(xué)周末
哲學(xué)是怎么開(kāi)始的？
哲學(xué)、神話(huà)和宗教
哲學(xué)之旅的目的地
本章涉及的《論語(yǔ)》原文
第二章 孔子，一個(gè)真實(shí)的人
渴望到來(lái)的哲學(xué)周末
應(yīng)該被還原的孔子
從《論語(yǔ)》看孔子的教育法和他這個(gè)人
好學(xué)的孔子
孔子為什么提出儒家學(xué)說(shuō)？
本章涉及的《論語(yǔ)》原文
第三章 仁，由禮和義在把關(guān)
學(xué)敏有個(gè)關(guān)于“兩人關(guān)系”的煩惱
優(yōu)先于富貴和貧賤的道德
孔子為什么不想發(fā)大財(cái)？
禮和義，像“仁”的兩名守將
燃?xì)夤奘Ц`案
仁或不仁
愛(ài)人該怎么愛(ài)？
本竄涉及的《論語(yǔ)》原文
第四章 仁的世界是德行的世界
愛(ài)不怕打攪
我要仁．仁就會(huì)來(lái)!
讓人的世界變成仁的世界吧!
曾子用兩個(gè)字來(lái)概括孔子的道
是一，是二，還是多？
本章涉及的《論語(yǔ)》原文
第五章 忠和恕是做人的基本功夫
明哲班上的爭(zhēng)吵
仁的兩個(gè)體系模式
盡己之謂忠，推己之謂恕
恕和怨
忠恕之道和從政
本章涉及的《論語(yǔ)》原文
第六章 名有等級(jí)，愛(ài)有等差
是賢人，還是傻瓜？——伯夷、叔齊的故事
孔子的正名思想
名分有等級(jí)，愛(ài)也有等差
夫子認(rèn)同衛(wèi)國(guó)國(guó)君嗎？
伯夷、叔齊的事跡該怎么解讀？
國(guó)君不像國(guó)君，臣子能革命嗎？
本章涉及的《論語(yǔ)》原文
第七章 孔子談天命
尼克。胡哲——一個(gè)不被命運(yùn)困住的人
孔子五十歲知什么天命？
孔子信仰一個(gè)能主宰一切的天嗎？
命令的“命”與命運(yùn)的“命”
命和義，不相混
本章涉及的《論語(yǔ)》原文
第八章 仁者、智者、勇者和其他“人”
窮苦人的守護(hù)神——一個(gè)賠錢(qián)賣(mài)自助餐的阿婆
孔子評(píng)鑒人品
孔子不輕易給予“仁者”的評(píng)價(jià)
作為道德標(biāo)桿的仁者、智者和勇者
作為人品對(duì)比的君子和小人
本章涉及的《論語(yǔ)》原文
第九章 一個(gè)理想主義者的社會(huì)理想
烏托邦——從一部動(dòng)畫(huà)片談起
社會(huì)理想與烏托邦思想之間的差別
天下有道：孔子的社會(huì)理想
怎么看《禮運(yùn)》篇所說(shuō)的“大同世界”？
本章涉及的《論語(yǔ)》原文
第十章 挑戰(zhàn)孔子或發(fā)揚(yáng)孔子
孔子的思想真的就沒(méi)問(wèn)題嗎？
孔子必須接受的挑戰(zhàn)
來(lái)自現(xiàn)代人的質(zhì)疑
勇敢且智慧地繼承孔子的文化遺產(chǎn)
本章涉及的《論語(yǔ)》原文
參考書(shū)目