測(cè)繪與調(diào)研

前言
第一章 課程說(shuō)明(成果展示)
第一節(jié) 下鄉(xiāng)寫生的課程定位
第二節(jié) 開課的準(zhǔn)備
第三節(jié) 教學(xué)成果
第二章 課程設(shè)置
第一節(jié) 教學(xué)目標(biāo)
第二節(jié) 線路制定
第三節(jié) 課程組織安排
第四節(jié) 出發(fā)前的準(zhǔn)備工作
第三章 測(cè)繪課程組織
第節(jié) 教師現(xiàn)場(chǎng)勘踏與確定測(cè)繪重點(diǎn)
第二節(jié) 分組分工確定工作內(nèi)容
第三節(jié) 現(xiàn)場(chǎng)測(cè)繪
第四節(jié) 做法細(xì)部研究與講解
第五節(jié) 資料整理與合圖復(fù)合
第四章 制圖整理
第一節(jié) CAD圖紙工作平臺(tái)的建立
第二節(jié) 成圖＆合圖
第五章 學(xué)生工作日記回顧
中央美術(shù)學(xué)院建筑學(xué)院環(huán)藝系
測(cè)繪成果附錄