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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《榮寶齋書法篆刻講座》旨在深入淺出地對(duì)書法篆刻進(jìn)行系統(tǒng)梳理，是從一般史論知識(shí)，到技法解析，再到臨摹與創(chuàng)作的綜合讀本?！稑s寶齋書法篆刻講座·隸書》從隸書的特點(diǎn)、筆法的變化、部首、結(jié)構(gòu)、章法、臨創(chuàng)欣賞等角度進(jìn)行深入的解析。力求既有一定的學(xué)術(shù)性，又通俗、實(shí)用。

作者簡(jiǎn)介

　　王增軍，男，字秋元，1960年生。中國(guó)書法家協(xié)會(huì)隸書委員會(huì)委員，中國(guó)書法家協(xié)會(huì)培訓(xùn)中心教授、導(dǎo)師工作室導(dǎo)師，中國(guó)書法家協(xié)會(huì)“翰墨薪傳”全國(guó)中小學(xué)師資培訓(xùn)“專家教師團(tuán)”成員，河北省書法家協(xié)會(huì)隸書委員會(huì)主任。創(chuàng)作以隸書、篆刻和篆書為主。書法作品自二十世紀(jì)九十年代始獲獎(jiǎng)，其中，2011年獲中國(guó)書法年度佳作獎(jiǎng)。2008年參加中國(guó)美術(shù)館第二屆當(dāng)代書法名家提名展，2015年參加“翰墨傳承”中國(guó)美術(shù)館當(dāng)代書法50人臨創(chuàng)邀請(qǐng)展，作品并被收藏。著作出版：《漢隸解析》《中小學(xué)書法教師隸書指導(dǎo)》（合著，中國(guó)書法家協(xié)會(huì)主編）。論文：《蠶頭雁尾》《論隸書的書寫性》。提出漢隸蠶頭雁尾基本筆法說，認(rèn)為書法的書寫性對(duì)于行為能力的程度要求是非常基本的要求，書法傳承中自身形成的文化體系、藝術(shù)理念、技法規(guī)律，以及與其相關(guān)聯(lián)的文化、思想和情感的承載提升能力，特別是這種能力的品質(zhì)要求才是其核心訴求。

圖書目錄

第一講隸書怎么學(xué)
第一節(jié) 隸書的學(xué)習(xí)難點(diǎn)在哪里
第二節(jié) 隸書學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在審美特征
第三節(jié) 為什么一定要學(xué)漢隸
第四節(jié) 不急于學(xué)筆法
第五節(jié) 無處不相背
第六節(jié) 漢隸的書寫性在哪里
第七節(jié) 隸書需要資源觀
第二講初識(shí)隸書
第一節(jié) 隸書的由來
第二節(jié) 關(guān)于蠶頭雁尾
第三節(jié) 簡(jiǎn)牘隸書
第四節(jié) 為什么漢代刻石隸書代表漢隸最高成就
第五節(jié) 隸書與篆書（篆刻）、楷書的關(guān)系
第三講隸書的筆法
第一節(jié) 什么是筆法
第二節(jié) 為什么說“用筆千古不易”其意義何在
第三節(jié) 筆畫的寫法和筆法不是一回事
第四節(jié) 復(fù)合筆法
第五節(jié) 蠶頭雁尾筆法
第六節(jié) 筆畫的方圓與筆法
第七節(jié) 漢隸筆法與清隸筆法
第四講隸書的結(jié)構(gòu)
第一節(jié) 漢隸字體結(jié)構(gòu)元素
第二節(jié) 漢隸字體結(jié)構(gòu)特征
第三節(jié) 隸書結(jié)構(gòu)規(guī)律
第四節(jié) 部首學(xué)習(xí)法不是書法的學(xué)習(xí)方法
第五講隸書的章法
第一節(jié) 漢隸章法的結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 漢隸章法特點(diǎn)
第三節(jié) 經(jīng)典碑帖解析
第六講隸書的臨摹
第一節(jié) 學(xué)書法為什么要臨摹
第二節(jié) 漢隸臨摹原則
第三節(jié) 寫隸書用什么工具好
第四節(jié) 怎樣選帖
第五節(jié) 臨摹的方法
第七講臨創(chuàng)合一
第一節(jié) 認(rèn)識(shí)到位
第二節(jié) 單一碑帖審美特征提取訓(xùn)練
第三節(jié) 同類碑帖審美特征融合提取訓(xùn)練
第四節(jié) 不同審美碑刻、碑簡(jiǎn)融合提取訓(xùn)練
第五節(jié) 跨體系融合與借鑒
第六節(jié) 集古
第八講隸書創(chuàng)作
第一節(jié) 創(chuàng)作原則
第二節(jié) 關(guān)于風(fēng)格
第三節(jié) 創(chuàng)作前的準(zhǔn)備
第四節(jié) 創(chuàng)作形式
第五節(jié) 落款、用印