培養(yǎng)好孩子哪有那么難（第2部）

第一部分 在電臺(tái)家庭教育節(jié)目談教育
一、假期如何讓孩子學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤？
二、家長格局大，孩子走得遠(yuǎn)——送給開學(xué)前的學(xué)生家長
三、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語好習(xí)慣的方法
四、如何激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力？
五、培養(yǎng)節(jié)儉的習(xí)慣及其帶來的好處
六、培養(yǎng)獨(dú)立的習(xí)慣（接前文）
七、適合自己的才是最好的——關(guān)于轉(zhuǎn)學(xué)和出國
八、高考在即，心態(tài)調(diào)整最重要——致高考前的家長和考生
九、與家長聊聊孩子青春期的那些事
十、面對(duì)新冠肺炎疫情期間的空中課堂，家長該如何處理親子關(guān)系？
十一、價(jià)值觀、自律性與當(dāng)下的親子關(guān)系
第二部分 家長沙龍
一、好孩子是帶出來的，不是管出來的
二、關(guān)于“早戀”和游戲
三、課外活動(dòng)影響學(xué)習(xí)嗎？
四、關(guān)于語文和英語的學(xué)習(xí)
五、孩子不寫作業(yè)怎么辦？
六、孩子學(xué)習(xí)差怎么辦？
七、關(guān)于“退行”
八、關(guān)于孩子亂花錢
九、對(duì)孩子的“管”與“不管”
第三部分 有關(guān)教育反思的幾個(gè)片段
一、當(dāng)孩子靜靜反思的時(shí)候，不要干擾他
二、我為什么不讓孩子上輔導(dǎo)班？
三、不是所有的自尊都值得保護(hù)
四、關(guān)于作業(yè)問題