體育教學(xué)及其多元模式構(gòu)建

前言
第一章 體育教育概述
第一節(jié) 體育與體育教育初探
第二節(jié) 學(xué)校體育與德育、智育和美育
第二章 體育教學(xué)理論變革透視
第一節(jié) 體育教學(xué)目標(biāo)的變革
第二節(jié) 體育教學(xué)內(nèi)容的研究與分析
第三節(jié) 體育教學(xué)的模式改革探討
第三章 體育教學(xué)分析與教學(xué)設(shè)計(jì)
第一節(jié) 體育教學(xué)的角色分析
第二節(jié) 體育教學(xué)的教材分析
第三節(jié) 體育教學(xué)設(shè)計(jì)的原理闡釋
第四節(jié) 體育課程設(shè)計(jì)及其方法
第五節(jié) 逆向教學(xué)設(shè)計(jì)及其在體育教學(xué)中的應(yīng)用
第四章 體育教學(xué)過程設(shè)計(jì)與學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練
第一節(jié) 體育教學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)與媒體選擇
第二節(jié) 體育教學(xué)過程的要素與設(shè)計(jì)原則
第三節(jié) 學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練方法與策略
第五章 信息時代體育教學(xué)模式構(gòu)建與效率優(yōu)化
第一節(jié) 翻轉(zhuǎn)課堂在體育教學(xué)中的應(yīng)用
第二節(jié) 微課在大學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用
第三節(jié) 慕課在大學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用
第四節(jié) 傳統(tǒng)體育文化傳承及其教學(xué)改革
第五節(jié) 體育教學(xué)效率優(yōu)化與提升策略
第六章 基于移動學(xué)習(xí)理論的體育教學(xué)資源設(shè)計(jì)探索
第一節(jié) 移動學(xué)習(xí)理論及其模式解析
第二節(jié) 體育教學(xué)資源設(shè)計(jì)及其主要類型
第三節(jié) 基于移動學(xué)習(xí)理論的教學(xué)資源設(shè)計(jì)策略與模型
第七章 體育教學(xué)中的德育滲透與教育管理探索
第一節(jié) 體育文化與德育功能的融合性探析
第二節(jié) 體育教學(xué)中的德育滲透途徑探索
第三節(jié) 學(xué)校德育管理及其實(shí)施策略研究
參考文獻(xiàn)
結(jié)束語