閱讀變現(xiàn)

第一章 “閱讀與工作相聯(lián)系”的六大原則
原則1 為收獲成果而必須閱讀的“兩種書” 3
原則2 一本書，讀兩成就夠了 6
原則3 把讀書想象成“投資股票” 9
原則4 閱讀，要以“遺忘”為前提 12
原則5 讀5 本書，不如“一本書讀5 遍” 15
原則6 減少閱讀中的“閑置時(shí)間” 20
第二章 商務(wù)類書籍× 讀些什么?
01 不懂經(jīng)營學(xué)的企業(yè)顧問 25
02 真正必讀的71 本“商務(wù)書籍曼陀羅” 28
03 “解讀古經(jīng)典籍的書籍”無法代替“古經(jīng)典籍” 30
04 新出版的商務(wù)書籍有九成都是“╳╳書” 32
05 不讀暢銷類書籍 34
第三章 商務(wù)類書籍× 怎么讀?
01 不要做摘抄和讀書筆記 39
02 讀到“不懂之處”就跳過去10 頁吧 42
03 “ 商務(wù)書籍曼陀羅”應(yīng)該按照“從中心向外沿”的順序去閱讀 44
04 只讀過邁克爾·波特就不要妄言競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略理論了 46
05 先讀“曼陀羅中心”，為自己描畫人生戰(zhàn)略 48
06 我決定從電通公司辭職的理由 52
07 30 ～ 40 歲這一代的人，需要深入到曼陀羅的第二層 55
第四章 通識(shí)類書籍× 讀些什么?
01 通識(shí)類書籍對(duì)工作中的疑難問題很有效 61
02 九成的普通人和一成能得出成果的人之間有什么差別？ 64
03 該讀些什么？通識(shí)類書籍分7 類 67
04 首先，從“傳統(tǒng)好書”和“有趣的書”開始吧 71
05 檢查自己和一本書是否合拍的方法 74
06 輸入方式和他人不同，能夠促使差異化的產(chǎn)生 76
07 以“短期視角”閱讀通識(shí)類書籍即可 78
08 “其中都有些什么”，這樣的感覺十分重要 81
09 以“做自己的制作人”的態(tài)度去決定主題 84
10 閱讀幫我們認(rèn)知自我 88
11 以成為“知識(shí)的巨人”為目標(biāo)，效率是極低的 90
第五章 通識(shí)類書籍× 怎么讀?
01 即便是有益的書，只是讀過并不能和工作產(chǎn)生關(guān)聯(lián) 95
02 將知識(shí)與工作成果相關(guān)聯(lián)的辦法 98
03 無法“抽象化”，只是博識(shí)而已 100
04 打造一個(gè)忘了也沒關(guān)系的“機(jī)制”吧 103
05 把書當(dāng)成“筆記”盡情書寫 106
06 畫線的三個(gè)工具：紅筆、油性彩鉛筆、熒光記號(hào)筆 108
07 咨詢顧問的“三遍”閱讀術(shù) 112
08 第一遍 畫線—將比較在意的文字部分整體畫線 114
09 第二遍 選擇5 個(gè)選項(xiàng)—確定畫線部分的先后順序 118
10 第三遍 摘抄—寫下關(guān)于工作的“提示與啟發(fā)” 121
11 第三遍 摘抄—用“印象筆記”摘抄是最強(qiáng)選擇 125
12 第三遍 摘抄—為“魚籠”設(shè)定一個(gè)主題 129
13 重復(fù)閱讀很多、很多遍 132
第六章 “在書店散步”的技術(shù)
01 在書店的那些“不認(rèn)識(shí)的書架”附近閑逛 137
02 看看“最喜歡的書目”周圍的書架 141
03 不要受“書架分類”的限制 143
04 名人傳記和“我的履歷書”都是寶藏 145
第七章 通過“書架”連接閱讀與工作
01 讀過的書和讀到一半的書“不可混合，十分危險(xiǎn)！” 151
02 讀到一半的書越積越多，聚沙成塔 153
03 “書塔”→書包→書架/ 廢棄品收納紙箱 155
04 “空隙”或許會(huì)為你帶來“命中注定的那一本書” 158
05 別讓書架成為“死火山”，要讓它做個(gè)“休眠火山” 160
06 不要按照開本大小，而是要分門別類去設(shè)置你的“書架” 164
07 改變創(chuàng)意從改變書架的排列順序開始 167
特別附錄 只讀這些就可以！商務(wù)圖書曼陀羅 173