做好家長普法繪本

一、家庭教育的社會熱點
1. 保護(hù)未成年人權(quán)益——守護(hù)人生起點 /2
(1) 保護(hù)孩子的受教育權(quán) /2
(2) 熬夜要不得 /5
(3) 因材施教，尊重孩子的真實意愿 /9
(4) 切勿濫用監(jiān)護(hù)人權(quán)利，為所欲為 /12
2. 保護(hù)未成年人隱私——謹(jǐn)慎展示信息 /16
(1) 科技的發(fā)展，有時會讓父母侵犯孩子的隱私 /16
(2) 知道嗎？基因信息也是一種隱私 /19
3. 保護(hù)未成年人財產(chǎn)——慎重處分財產(chǎn) /23
(1) 保護(hù)未成年人的繼承權(quán) /23
(2) 壓歲錢究竟屬于誰的 /26
(3) 被撫養(yǎng)人的生活費 /29
4. 防范未成年人侵權(quán)——謹(jǐn)記替代責(zé)任 /34
(1) 校園打鬧使同學(xué)受傷，爸媽買單 /34
(2) 父母的“熊”孩子 /37
(3) 孩子高空拋物，爸媽躲不了賠償 /39
5. 良好品行成就人生——辨識不良行為 /43
(1) 為了炫富和攀比，合伙盜竊摩托車 /43
(2) 臟話不等于亞文化 /46
(3) 拒絕淫穢暴力信息，養(yǎng)成健康、陽光生活好習(xí)慣 /48
(4) 未成年人酗酒案 /51
6. 預(yù)防未成年人犯罪——未成年非借口 /55
(1) 被遺忘的孩子 /55
(2) 為“義氣”險些葬送前途 /59
(3) “姐妹花”偷盜飾品案 /62
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