數(shù)學(xué)視角看生活經(jīng)濟(jì)

第一章 經(jīng)濟(jì)學(xué)與數(shù)學(xué)思維
一、經(jīng)濟(jì)學(xué)
二、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)模型
三、“理性人”假設(shè)
四、“看不見(jiàn)的手
五、宏觀角度的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理
第二章 需求與供給中的數(shù)學(xué)模型
一、需求與供給
二、市場(chǎng)均衡
三、彈性與政府政策
第三章 生產(chǎn)與成本中的數(shù)學(xué)模型
一、生產(chǎn)函數(shù)與成本曲線
二、壟斷市場(chǎng)結(jié)構(gòu)下的生產(chǎn)決策
第四章 經(jīng)典博弈論案例與數(shù)學(xué)思維
一、博弈論及其數(shù)學(xué)思維
二、生活中的典型博弈案例
第五章 宏觀經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)中的數(shù)學(xué)應(yīng)用
一、國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值
二、居民消費(fèi)物價(jià)指數(shù)與通貨膨脹
第六章 生活經(jīng)濟(jì)案例
一、均衡價(jià)格如何達(dá)到？——拍賣角度下的市場(chǎng)均衡
二、一元經(jīng)濟(jì)函數(shù)優(yōu)化問(wèn)題——導(dǎo)數(shù)視角下的邊際量和彈性
三、肯德基和麥當(dāng)勞為什么總開(kāi)在一起？
四、還有10元去哪兒了？——一個(gè)收入與支出的謬誤
五、貸款買車好，還是全款買車好？
后記