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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《汽車構(gòu)造與拆裝》編寫遵循校企一體化理念，整體內(nèi)容按照汽車結(jié)構(gòu)認(rèn)知規(guī)律安排，每個(gè)任務(wù)均選自企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)任務(wù)，以企業(yè)技能培訓(xùn)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)和流程為基本框架。操作內(nèi)容、操作規(guī)范、考核認(rèn)證等均參照行業(yè)、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。以任務(wù)驅(qū)動(dòng)，結(jié)合教學(xué)資源平臺(tái)的學(xué)習(xí)資源，利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，把學(xué)習(xí)者帶入工作情景。《汽車構(gòu)造與拆裝》融入了企業(yè)培訓(xùn)要素，結(jié)合了學(xué)校人才培養(yǎng)特點(diǎn)，立足于職業(yè)院校學(xué)生的學(xué)情，具有如下特點(diǎn)。（1）教材編寫以夠用、適用和實(shí)用為原則。注重實(shí)用性，體現(xiàn)先進(jìn)性，保證科學(xué)性，突出實(shí)踐性，貫穿可操作性，其工藝過程盡可能地與當(dāng)前生產(chǎn)情景一致。（2）教材文字簡(jiǎn)潔，通俗易懂，圖文并茂，形象直觀，形式生動(dòng)，容易培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而提高學(xué)習(xí)效果。每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，著力培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。（3）注重教材的先進(jìn)性，在內(nèi)容上引入汽車新結(jié)構(gòu)、新技術(shù)、新方法，總體上圍繞目前主流車型進(jìn)行編寫。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《汽車構(gòu)造與拆裝》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

項(xiàng)目一汽車構(gòu)造與拆裝基礎(chǔ)
任務(wù)1．1 汽車總體結(jié)構(gòu)認(rèn)知
任務(wù)1．2 汽車拆裝基本知識(shí)
項(xiàng)目二發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與拆裝
任務(wù)2．1 發(fā)動(dòng)機(jī)總體結(jié)構(gòu)認(rèn)知
任務(wù)2．2 發(fā)動(dòng)機(jī)外部附件拆裝
任務(wù)2．3 配氣機(jī)構(gòu)認(rèn)知與拆裝
任務(wù)2．4 曲柄連桿機(jī)構(gòu)認(rèn)知與拆裝
任務(wù)2．5 冷卻系統(tǒng)認(rèn)知與拆裝
任務(wù)2．6 潤(rùn)滑系統(tǒng)認(rèn)知與拆裝
任務(wù)2．7 點(diǎn)火系統(tǒng)認(rèn)知與拆裝
任務(wù)2．8 燃油供給系統(tǒng)認(rèn)知與拆裝
項(xiàng)目三汽車底盤構(gòu)造與拆裝
任務(wù)3．1 離合器認(rèn)知與拆裝
任務(wù)3．2 手動(dòng)變速器認(rèn)知與拆裝
任務(wù)3．3 自動(dòng)變速器認(rèn)知與拆裝
任務(wù)3．4 分動(dòng)器認(rèn)知與拆裝
任務(wù)3．5 萬(wàn)向傳動(dòng)裝置認(rèn)知與拆裝
任務(wù)3．6 驅(qū)動(dòng)橋認(rèn)知與拆裝
任務(wù)3．7 懸架系統(tǒng)認(rèn)知與拆裝
任務(wù)3．8 車輪認(rèn)知與拆裝
任務(wù)3．9 轉(zhuǎn)向系統(tǒng)認(rèn)知與拆裝
任務(wù)3．10 制動(dòng)系統(tǒng)認(rèn)知與拆裝
項(xiàng)目四電氣系統(tǒng)構(gòu)造與拆裝
任務(wù)4．1 蓄電池認(rèn)知與拆裝
任務(wù)4．2 發(fā)電機(jī)認(rèn)知與拆裝
任務(wù)4．3 起動(dòng)系統(tǒng)認(rèn)知與拆裝
任務(wù)4．4 燈光系統(tǒng)認(rèn)知與拆裝
任務(wù)4．5 雨刮系統(tǒng)認(rèn)知與拆裝
任務(wù)4．6 空調(diào)系統(tǒng)認(rèn)知與拆裝
任務(wù)4．7 安全氣囊系統(tǒng)認(rèn)知與拆裝
項(xiàng)目五車身附件構(gòu)造與拆裝
任務(wù)5．1 保險(xiǎn)杠認(rèn)知與拆裝
任務(wù)5．2 座椅認(rèn)知與拆裝
任務(wù)5．3 玻璃升降器認(rèn)知與拆裝
參考文獻(xiàn)