《健康評估/全國醫(yī)學類專業(yè)“十三五”規(guī)劃創(chuàng)新教材》主要針對人體的健康進行評估,包括正常人體的體格評估、治療中的身體康復情況評估、預后評估等,從評估的具體要素看,主要有常見癥狀評估、身體主要結構部位評估、心理與社會評估、實驗室檢查、心電圖檢查、影像檢查、護理診斷的步驟與思維方法、護理文件記錄和實訓指導等。《健康評估/全國醫(yī)學類專業(yè)“十三五”規(guī)劃創(chuàng)新教材》以職業(yè)能力培養(yǎng)為目標,內容的編寫上體現了知識結構的完整性、教學方法的科學性、知識體系的嚴謹性,遵循先易后難,層層遞進的學習方式,以便學生能夠較好地掌握知識與技能,為培養(yǎng)應用型人才打下堅實的基礎。