大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎

　　本書以通俗易懂的語言、系統(tǒng)的知識和豐富的案例，對創(chuàng)新思維及創(chuàng)業(yè)過程進行了詳細的介紹，具體內容包括創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)之本、創(chuàng)新思維訓練與實施、大學生創(chuàng)業(yè)形勢解析、創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)能力、 創(chuàng)業(yè)機會的發(fā)現(xiàn)與評估、編寫《創(chuàng)業(yè)計劃書》、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃、創(chuàng)業(yè)啟動資金預測與融資、新創(chuàng)企業(yè)的設立與管理、創(chuàng)業(yè)風險及防范、大學生創(chuàng)業(yè)項目與案例解析等內容。本書不僅知識全面，而且有大量的案例可供大學生學習與參考，有利于引導大學生樹立正確的 創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力，合理規(guī)劃自己的創(chuàng)業(yè)夢想。本書既可作為高等院?！按髮W生創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè)”課程的教材，又可供有志于創(chuàng)業(yè)的社會人士參考。

　　于柏楊（1982.12？：-），男，漢，四川綿陽，中共黨員，碩士研究生，講師，職業(yè)生涯規(guī)劃師，SYB講師?，F(xiàn)任西南科技大學城市學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心中心主任兼創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教研室主任。四川省優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師人才庫成員、四川青年創(chuàng)業(yè)促進計劃（SYE）創(chuàng)業(yè)導師、綿陽市創(chuàng)業(yè)導師。擔任四川綿陽高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽及多所大學創(chuàng)業(yè)大賽等賽事評委。發(fā)表論文《創(chuàng)業(yè)型領導者融合不同性格類型下屬的方略》、《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系的構建》等10余篇（核心4篇），主持校級教研科研項目6項，市級教研科研項目2項，省級教研科研項目3項。近年主編《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》一部，參編、參寫教材多部。獲得市廳級獎勵3項。目前主要從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實踐、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃、企業(yè)管理和創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面的教學與研究工作。