讓孩子的筆綻放光芒（寫給家長的兒童閱讀寫作指導(dǎo)書）

序言
從迷茫中看到亮光
第一章
從閱讀中學(xué)習(xí)
孩子讓媽媽擁有超人的力量·002
陪伴孩子閱讀前，請先學(xué)會傾聽·006
陪伴讓閱讀多了一分溫暖·009
陪伴孩子閱讀前，請先關(guān)掉電視吧·011
陪伴孩子閱讀是一件簡單的事嗎·013
找到適合孩子的書·015
讓孩子閱讀報紙·017
第二章
親子閱讀開啟親密旅程
利用繪本教孩子保護(hù)自己·020
在閱讀的世界中，學(xué)會認(rèn)識自己 ·022
學(xué)會放手·025
你會讓機(jī)器人陪孩子閱讀嗎·028
即使沒有人喜歡我，我也要喜歡自己·031
閱讀讓我們變得不一樣·034
陪孩子一起讀繪本·037
第三章
“悅讀趣”的緣起
創(chuàng)辦“悅讀趣”·042
默默耕耘，靜待花開·045
陪你在書中找答案·049
小男孩的愿望·052
閱讀的世界里沒有多動癥·054
撕掉多動癥的標(biāo)簽·056
走進(jìn)閱讀的世界·060
紙質(zhì)書，永不說再見·064
第四章
開啟寫作之門
孩子，請拿起你的筆·068
寫作是誰的事情·070
看繪本，學(xué)寫作·073
寫作的邏輯·076
如何引導(dǎo)青春期的孩子愛上閱讀和寫作·080
從聽故事到講故事·084
看圖片，復(fù)述故事·087
編故事，幫助孩子開啟寫作之門·090
我們一起講故事·093
讓孩子的童言童語變成一首詩·096
寫作就像拼裝樂高一樣好玩·099
去除口語化，讓文字充滿節(jié)奏感·102
讓繪本喚醒孩子心中的愛意·105
有趣的詞語接龍游戲·108
第五章
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