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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　口腔健康是全身健康的一部分，兒童時(shí)期是人的一生中身心發(fā)育的重要階段，口腔健康不僅影響兒童的咀嚼、發(fā)音及頜面部發(fā)育等生理功能，還會(huì)影響到兒童的心理發(fā)育。編者結(jié)合自身 20 余年的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)參考國(guó)內(nèi)外兒童口腔健康管理的相關(guān)知識(shí)，編寫(xiě)了本書(shū)。本書(shū)以 0—6 歲兒童口腔健康管理為主要內(nèi)容，分 3 章，介紹了 0—6 歲兒童牙齒、牙列及頜面部發(fā)育規(guī)律的基礎(chǔ)知識(shí)，常見(jiàn)口腔疾病的形成、發(fā)展和特點(diǎn)，兒童營(yíng)養(yǎng)、行為特征及其對(duì)口腔疾病的影響等基本知識(shí)，口腔疾病預(yù)防控制的措施，以及落實(shí)措施所應(yīng)掌握的具體技能、操作步驟等內(nèi)容。然后，結(jié)合自身工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，闡述了如何利用婦幼保健網(wǎng)絡(luò)形成各階段兒童口腔管理的流程，以期通過(guò)對(duì)兒童口腔健康相關(guān)人員的管理，將口腔健康干預(yù)措施落實(shí)到 0—6 歲兒童個(gè)體及群體中，從而達(dá)到提高兒童口腔健康的目的。本書(shū)內(nèi)容系統(tǒng)、圖文并茂、易學(xué)易用，既可作為規(guī)范業(yè)務(wù)工作、方便同行交流學(xué)習(xí)的指導(dǎo)手冊(cè)，也可供口腔健康管理相關(guān)人員開(kāi)展工作時(shí)閱讀參考。

作者簡(jiǎn)介

　　苗江霞主任醫(yī)師，北京市海淀區(qū)婦幼保健院口腔保健科主任。中國(guó)婦幼保健協(xié)會(huì)口腔保健專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副主任委員；北京口腔醫(yī)學(xué)會(huì)兒童口腔專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副主任委員；北京健康教育協(xié)會(huì)口腔健康教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副主任委員；北京口腔醫(yī)學(xué)會(huì)鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員。主要研究方向是低齡兒童齲病的預(yù)防與控制。主持完成中國(guó)疾病預(yù)防控制中心婦幼保健中心合生元母嬰營(yíng)養(yǎng)與健康研究項(xiàng)目《0—2歲嬰幼兒S-ECC齲危險(xiǎn)因素的相關(guān)分析研究》及北京市海淀區(qū)科技項(xiàng)目《北京市海淀區(qū)學(xué)齡前兒童齲病防控模式的探討》；參加編寫(xiě)國(guó)家衛(wèi)健委頒布的《兒童口腔保健技術(shù)規(guī)范》。臨床擅長(zhǎng)：低齡兒童齲病的管理；兒童及孕產(chǎn)婦牙體、牙髓疾病的治療。榮文笙北京大學(xué)口腔醫(yī)院預(yù)防科主任醫(yī)師，中國(guó)牙病防治基金會(huì)常務(wù)副秘書(shū)長(zhǎng)。北京大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院臨床博士、香港大學(xué)牙醫(yī)學(xué)院PhD 。兼任FDI世界牙科聯(lián)盟公共衛(wèi)生委員會(huì)主席；全球零蛀牙聯(lián)盟中國(guó)區(qū)秘書(shū)長(zhǎng)；國(guó)家健康科普專(zhuān)家?guī)斓谝慌蓡T；中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)第四屆口腔預(yù)防專(zhuān)委會(huì)副主任委員；中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)第三屆口腔衛(wèi)生保健專(zhuān)委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)；中國(guó)科協(xié)首批嬰幼兒口腔保健首席科普專(zhuān)家。學(xué)術(shù)研究：研究方向?yàn)榭谇涣餍胁W(xué)，臨床試驗(yàn)研究，口腔健康教育。臨床擅長(zhǎng)：齲病和牙周病的防治，個(gè)性化的口腔衛(wèi)生保健，高危人群的口腔綜合保健，牙體牙髓疾病的治療。

圖書(shū)目錄

目錄
第 1 章 0—6 歲兒童口腔保健知識(shí)
第一節(jié) 0—6 歲兒童口腔基本知識(shí)
一、牙齒的生長(zhǎng)發(fā)育
二、牙齒的萌出與替換
三、牙齒的結(jié)構(gòu)
四、乳牙的重要作用
第二節(jié) 0—6 歲各階段口腔發(fā)育特點(diǎn)與口腔保健
一、新生兒期的口腔發(fā)育特點(diǎn)及口腔保健 .
二、3 月齡嬰兒的口腔發(fā)育特點(diǎn)及口腔保健
三、6 月齡嬰兒的口腔發(fā)育特點(diǎn)及口腔保健
四、8 月齡嬰兒的口腔發(fā)育特點(diǎn)及口腔保健
五、12 月齡幼兒的口腔發(fā)育特點(diǎn)及口腔保健
六、18 月齡幼兒的口腔發(fā)育特點(diǎn)及口腔保健
七、24 月齡幼兒的口腔發(fā)育特點(diǎn)及口腔保健
八、30 月齡幼兒的口腔發(fā)育特點(diǎn)及口腔保健
九、3—6 歲學(xué)齡前期兒童的口腔發(fā)育特點(diǎn)與保健
十、0—6 歲兒童口腔衛(wèi)生護(hù)理
第三節(jié) 0—6 歲兒童常見(jiàn)口腔問(wèn)題及對(duì)策
一、誕生牙和新生牙
二、口腔念珠菌病
三、唇、舌系帶附著異常
四、乳牙外傷
五、低齡兒童齲病
六、口腔不良習(xí)慣及咬合異常
第四節(jié) 低齡兒童齲病的管理
一、低齡兒童齲病管理的目標(biāo)
二、低齡兒童齲病綜合管理的步驟與內(nèi)容
三、低齡兒童齲病管理案例
第 2 章 0—6 歲兒童口腔健康管理流程
第一節(jié) 圍產(chǎn)期婦女口腔健康管理
一、圍產(chǎn)期口腔健康管理的目標(biāo)
二、圍產(chǎn)期口腔健康管理的流程
三、圍產(chǎn)期口腔健康管理的內(nèi)容
四、圍產(chǎn)期口腔健康管理醫(yī)務(wù)人員的職責(zé)
五、圍產(chǎn)期口腔健康管理的工作評(píng)估
第二節(jié) 嬰幼兒期口腔健康管理
一、嬰幼兒期口腔健康管理目標(biāo)
二、嬰幼兒期非口腔專(zhuān)業(yè)人員管理流程和內(nèi)容
三、嬰幼兒期口腔專(zhuān)業(yè)人員管理流程和內(nèi)容
四、0—2 歲嬰幼兒口腔管理人員的職責(zé)
五、0—2 歲嬰幼兒口腔健康管理工作評(píng)估
第三節(jié) 學(xué)齡前兒童口腔健康管理
一、學(xué)齡前兒童口腔管理的目標(biāo)
二、學(xué)齡前兒童口腔管理的流程及內(nèi)容
三、幼兒園集體兒童口腔健康管理
第 3 章 0—6 歲兒童口腔健康管理工作文件
第一節(jié) 0—6 歲兒童口腔健康管理工作制度及職責(zé)
一、兒童口腔保健科門(mén)診工作制度
二、低齡兒童口腔健康篩查門(mén)診工作制度
三、口腔保健科幼兒園外出小組工作制度
四、兒童口腔保健科門(mén)診醫(yī)師職責(zé)
五、低齡兒童口腔健康篩查門(mén)診醫(yī)師職責(zé)
六、口腔保健科幼兒園外出醫(yī)師職責(zé)
第二節(jié) 0—6 歲兒童口腔健康管理工作流程
一、門(mén)診接診工作流程
二、幼兒園集體兒童口腔檢查、涂氟流程
第三節(jié) 0—6 歲兒童口腔健康管理工作健康處方
第四節(jié) 0—6 歲兒童口腔健康管理工作口腔問(wèn)卷
一、0—2 歲兒童口腔健康行為問(wèn)卷調(diào)查
二、3—6 歲兒童口腔健康行為問(wèn)卷調(diào)查
第五節(jié) 0—6 歲兒童口腔健康管理服務(wù)表單
第六節(jié) 幼兒園集體兒童口腔管理
一、年度托幼機(jī)構(gòu)口腔保健工作要求
二、年度考核表
三、幼兒園兒童刷牙方法掛圖
第七節(jié) 0—6 歲兒童口腔健康管理工作圖冊(cè)
一、目標(biāo)
二、管理流程
三、檢查體位
四、每階段的重點(diǎn)檢查內(nèi)容及健康指導(dǎo)
參考文獻(xiàn)