漢語(yǔ)要素教學(xué)法：語(yǔ)法詞匯教學(xué)篇

上篇：語(yǔ)法教學(xué)篇
第一章 語(yǔ)法教學(xué)的意義、目標(biāo)及其他
第一節(jié) 漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言語(yǔ)法教學(xué)的意義
第二節(jié) 漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言語(yǔ)法教學(xué)的目標(biāo)
第三節(jié) 漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言語(yǔ)法教學(xué)的范疇
第四節(jié) 漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言語(yǔ)法教學(xué)與漢語(yǔ)母語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的不同
第五節(jié) 漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)語(yǔ)法的特點(diǎn)
第六節(jié) 漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言語(yǔ)法教學(xué)的環(huán)節(jié)
第二章 語(yǔ)法教學(xué)的原則
第一節(jié) 語(yǔ)法點(diǎn)確定的原則
第二節(jié) 語(yǔ)法點(diǎn)編排的原則
第三節(jié) 語(yǔ)法點(diǎn)導(dǎo)人的原則
第四節(jié) 語(yǔ)法點(diǎn)講解的原則
第五節(jié) 語(yǔ)法點(diǎn)操練的原則
第六節(jié) 語(yǔ)法點(diǎn)練習(xí)的原則
第三章 語(yǔ)法教學(xué)的方法和技巧
第一節(jié) 語(yǔ)法點(diǎn)導(dǎo)入的方法和技巧
第二節(jié) 語(yǔ)法點(diǎn)講解的方法和技巧
第三節(jié) 語(yǔ)法點(diǎn)操練的方法和技巧
第四節(jié) 語(yǔ)法點(diǎn)練習(xí)的形式
第四章 語(yǔ)法教學(xué)與偏誤分析
第一節(jié) 偏誤分析的意義
第二節(jié) 第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)者常見(jiàn)的語(yǔ)法偏誤類型
第三節(jié) 第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的偏誤特點(diǎn)
第四節(jié) 第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)者出現(xiàn)偏誤的原因及其對(duì)策
第五節(jié) 語(yǔ)法偏誤分析時(shí)的注意事項(xiàng)
第五章 語(yǔ)法教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)與教學(xué)案例
第一節(jié) 語(yǔ)法教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)
第二節(jié) 語(yǔ)法教學(xué)案例
參考文獻(xiàn)
下篇：詞匯教學(xué)篇
第六章 詞匯教學(xué)的意義、任務(wù)及其他
第一節(jié) 詞匯教學(xué)的意義
第二節(jié) 詞匯教學(xué)的現(xiàn)狀
第三節(jié) 詞匯教學(xué)與語(yǔ)音、漢字、語(yǔ)法教學(xué)的關(guān)系
第四節(jié) 詞匯教學(xué)的任務(wù)
第五節(jié) 漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的詞匯教學(xué)與漢語(yǔ)本體詞匯教學(xué)
第七章 詞匯教學(xué)的原則
第一節(jié) 以義項(xiàng)為教學(xué)單位的原則
第二節(jié) 階段性原則
第三節(jié) 國(guó)別性原則
第四節(jié) 結(jié)合漢字（語(yǔ)素）進(jìn)行教學(xué)的原則
第五節(jié) 語(yǔ)素教學(xué)階段性強(qiáng)化的原則
第六節(jié) 文化融入的原則
第七節(jié) 交際性原則
第八節(jié) 科學(xué)復(fù)現(xiàn)原則