原來數(shù)學可以這樣學（排列組合比較）

　　《原來數(shù)學可以這樣學：排列·組合·比較》適合0-5歲的孩子閱讀，從數(shù)感、數(shù)量、運算、觀察、比較、分類、圖形、空間、位置、排列、組合、比較12個角度訓(xùn)練孩子的數(shù)學思維。本套繪本通過孩子喜聞樂見的童話故事，將抽象、枯燥的數(shù)學知識講得深入淺出，情趣盎然，使小讀者在一目了然的插畫中接觸數(shù)學、發(fā)現(xiàn)數(shù)學的魅力，激發(fā)他們對數(shù)學的興趣。比如，通過小鼴鼠開鞋子汽車兜風，小兔子、小狐貍和小河馬先后搭車的故事，讓孩子學習加減法運算；通過觀察馬戲團動物們表演的影子，幫孩子認識各種圖形；通過小老鼠變魔法每次都跟期望的動物差一點點，讓孩子學會比較，明白看上去相似的動物其實并不相同；通過砰砰和小伙伴們飛上天的故事，讓孩子感受什么是規(guī)律……每個故事后的“大腦任務(wù)”和“思維訓(xùn)練”等數(shù)學游戲，將故事中的概念融入鮮活的生活實例，讓孩子用眼睛、用身體、用大腦去感受。

暫缺《原來數(shù)學可以這樣學（排列組合比較）》作者簡介