教育學模擬試題集（二）

　　《教育學（二）模擬試題集》系四川省高等教育自學考試教育類專業(yè)（本科）必修課程“教育學（二）”的配套參考用書。本課程設(shè)置的目的在于提高考生對教育學的基本理論的掌握并指導實踐。本課程的目標是希望考生比較全面地了解和掌握教育學的基本理論和基本知識，并應(yīng)用這些理論和知識解決實際問題。本課程自開考以來尚未出版一本以供考生練習使用的復(fù)習資料，而本課程內(nèi)容多、難度大，且是一門應(yīng)用性、理論性及知識性較強的課程。為此，考生在復(fù)習迎考時覺得無從下手。為了滿足廣大考生復(fù)習備考之要求，我們根據(jù)長期從事高等教育自學考試教學和管理的經(jīng)驗，在第一版的基礎(chǔ)上，對編寫體例與內(nèi)容均做了修改，使其更貼近考試要求，適應(yīng)時代的發(fā)展。在編寫時，我們依據(jù)四川省高等教育自學考試委員會發(fā)布的《教育學（二）自學考試大綱》和教育科學出版社出版的《教育學——情境與原理》（傅道春編著）以及歷年考試試卷，并結(jié)合快速發(fā)展的教育理論、不斷更新的教育理念、不斷創(chuàng)新的教育思想，以模擬試題的形式組織編寫了《教育學（二）模擬試題集（教育類專業(yè) 第二版）》。編寫時，我們力求做到重點突出，內(nèi)容全面，既有針對性，又有較強的實際效果。該書的題型包括單項選擇題、多項選擇題、名詞解釋題、簡答題和論述題。該書還附有近年自考試卷，并配有較為完整的參考答案，以供考生練習使用。

　　梁勤，男，四川英華教育文化傳播有限公司總經(jīng)理，主要從事教育出版工作，組織出版多本教材及專著，在多個核心期刊發(fā)表學術(shù)論文。，張靜，英華教育自考命題研究組研究員。