跨文化教育視閾下的大學(xué)英語教學(xué)研究與實(shí)踐

第一章 跨文化教育概述
第一節(jié) 跨文化教育的產(chǎn)生與發(fā)展
第二節(jié) 跨文化教育與多元文化教育
第三節(jié) 國(guó)內(nèi)外跨文化外語教學(xué)的現(xiàn)狀
第四節(jié) 跨文化教育的實(shí)施
第二章 大學(xué)英語教學(xué)的理論基礎(chǔ)
第一節(jié) 大學(xué)英語教學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)
第二節(jié) 大學(xué)英語教學(xué)的現(xiàn)狀
第三節(jié) 大學(xué)英語教學(xué)的理論依據(jù)
第三章 大學(xué)英語教學(xué)與跨文化教育
第一節(jié) 大學(xué)英語教學(xué)中開展跨文化教育的必要性
第二節(jié) 大學(xué)英語教學(xué)中開展跨文化教育的原則
第三節(jié) 大學(xué)英語教學(xué)中對(duì)學(xué)生跨文化交際能力的培養(yǎng)
第四章 文化學(xué)習(xí)研究
第一節(jié) 文化的概念
第二節(jié) 文化學(xué)習(xí)的本質(zhì)與過程
第三節(jié) 影響文化學(xué)習(xí)的因素
第四節(jié) 我國(guó)外語界對(duì)文化學(xué)習(xí)的態(tài)度
第五章 跨文化教育視閾下大學(xué)英語詞匯與語法教學(xué)研究與實(shí)踐
第一節(jié) 跨文化教育視閾下大學(xué)英語詞匯教學(xué)研究與實(shí)踐
第二節(jié) 跨文化教育視閾下大學(xué)英語語法教學(xué)研究與實(shí)踐
第六章 跨文化教育視閾下大學(xué)英語聽力與口語教學(xué)研究與實(shí)踐
第一節(jié) 跨文化教育視閾下大學(xué)英語聽力教學(xué)研究與實(shí)踐
第二節(jié) 跨文化教育視閾下大學(xué)英語口語教學(xué)研究與實(shí)踐
第七章 跨文化教育視閾下大學(xué)英語閱讀、寫作、翻譯教學(xué)研究與實(shí)踐
第一節(jié) 跨文化教育視閾下大學(xué)英語閱讀教學(xué)研究與實(shí)踐
第二節(jié) 跨文化教育視閾下大學(xué)英語寫作教學(xué)研究與實(shí)踐
第三節(jié) 跨文化教育視閾下大學(xué)英語翻譯教學(xué)研究與實(shí)踐
第八章 跨文化教育視閾下的大學(xué)英語教材與測(cè)試
第一節(jié) 跨文化教育視閾下的大學(xué)英語教材
第二節(jié) 跨文化教育視閾下的大學(xué)英語測(cè)試
第九章 跨文化教育視閾下的大學(xué)英語教師
第一節(jié) 跨文化教育視閾下大學(xué)英語教師的角色定位
第二節(jié) 跨文化教育對(duì)大學(xué)英語教師的要求
第三節(jié) 大學(xué)英語教師文化教學(xué)培訓(xùn)
參考文獻(xiàn)