AI·圍棋·教育與未來

第一章 圍棋文化的興起
第一節(jié) 圍棋的形成過程
第二節(jié) 十九路棋盤的確立
第二章 AI圍棋的出現(xiàn)
第一節(jié) 計算機模擬技術(shù)向數(shù)字技術(shù)的變遷
第二節(jié) 突破性進展——阿爾法圍棋
第三節(jié) 機器學習與人類的學習
第三章 AI與學校教育
第一節(jié) 學習指導綱要
第二節(jié) 學校教育的基礎(chǔ)——大班授課
第三節(jié) 教育的個性化
第四節(jié) 教育的信息化
第五節(jié) 教育中的“變”與“不變”
第四章 與北京郵電大學教授劉知青博士的談話
第一節(jié) 對話一——AI挑戰(zhàn)棋盤游戲
第二節(jié) 對話二——從專用型到通用型的AI
第三節(jié) 對話三——世界公民對AI危機管理的議論
第四節(jié) 對話四——AI和學校教育
第五節(jié) 對話五——從幼兒期開始體驗情操教育
第五章 對大學信息圍棋教育專業(yè)的構(gòu)想
第一節(jié) 中國和韓國學校的圍棋教育
第二節(jié) 設(shè)立信息圍棋教育專業(yè)的提案
第三節(jié) 未來的圍棋教育
參考文獻
后記