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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　對(duì)于大部分以高考為目標(biāo)的中國(guó)學(xué)生的來(lái)說(shuō)，學(xué)業(yè)和職業(yè)之間存在一條巨大的鴻溝，個(gè)人發(fā)展以大學(xué)為界，被分成涇渭分明的兩段。這就導(dǎo)致學(xué)習(xí)時(shí)不知道為什么而學(xué)，畢業(yè)找工作時(shí)又對(duì)自己的興趣、優(yōu)勢(shì)、理想職業(yè)毫無(wú)概念，以至于在人生的岔路口頻頻決策失誤，多走很多彎路。這一問(wèn)題在新高考時(shí)代將會(huì)越發(fā)凸顯。本書是一本寫給青少年的職業(yè)啟蒙書，旨在解決這一困擾中國(guó)學(xué)生和家長(zhǎng)多年的痛點(diǎn)，試圖為中學(xué)學(xué)業(yè)、大學(xué)專業(yè)、未來(lái)就業(yè)搭建一個(gè)貫通的橋梁，幫助青少年感知完整的個(gè)人發(fā)展脈絡(luò)，從而在文理分科、新高考選科、志愿填報(bào)、求職就業(yè)、升職加薪等關(guān)鍵人生節(jié)點(diǎn)，做出有利決策。本書特別強(qiáng)調(diào)個(gè)人發(fā)展的“主動(dòng)性”和“科學(xué)性”“策略性”，全書涵蓋35個(gè)主題，以問(wèn)答形式呈現(xiàn)，涉及職業(yè)本質(zhì)、薪資密碼、專業(yè)選擇底層邏輯、個(gè)人優(yōu)勢(shì)和興趣的發(fā)掘、各行業(yè)過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)分享等。書中沒(méi)有枯燥無(wú)味的理論，有的是生動(dòng)實(shí)用、直擊痛點(diǎn)的解答。書中的解答以社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為依據(jù)，同時(shí)結(jié)合多位職場(chǎng)達(dá)人從學(xué)生時(shí)代開始的生涯回顧和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，在科學(xué)性和實(shí)用性方面，都達(dá)到了較高的水準(zhǔn)。希望本書能讓少年的你，選擇不再盲目，人生少走彎路，全力以赴奔向遠(yuǎn)大前程。

作者簡(jiǎn)介

　　新東方青少年成長(zhǎng)研究院由新東方中學(xué)聯(lián)合新東方家庭教育研究指導(dǎo)中心組建，秉承全面成長(zhǎng)的教育理念，切實(shí)關(guān)注中學(xué)生全維度成長(zhǎng)，在幫助學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)學(xué)科內(nèi)容的同時(shí)，更關(guān)注學(xué)生的心理健康、性格養(yǎng)成、生涯規(guī)劃、家庭教育等成長(zhǎng)主題，致力于打造全面成長(zhǎng)系列內(nèi)容產(chǎn)品，相繼出版“優(yōu)能力”成長(zhǎng)手冊(cè)、《以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華：寫給高中生的生涯啟蒙書》等，旨在幫助每一個(gè)中學(xué)生高效學(xué)習(xí)，全面成長(zhǎng)，成就一段充滿美好回憶的中學(xué)時(shí)光。

圖書目錄

序言

第一章主動(dòng)理解職業(yè)

第1課人為什么要工作_3
第2課如何實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由_11
第3課財(cái)務(wù)自由之后，還需要工作嗎_19
第4課一個(gè)人只能從事一種職業(yè)嗎_27
第5課職業(yè)收入是由什么決定的_37
第6課為什么有的職業(yè)消失了，有的職業(yè)興起了_43
第7課為什么有的行業(yè)會(huì)贏家通吃_53
第8課你為什么不喜歡自己的工作_62
第9課是“愛一行干一行”還是“干一行愛一行”_70
第10課你在為誰(shuí)工作_78

第二章主動(dòng)探索自我

第11課如何發(fā)現(xiàn)自己的興趣_89
第12課如何發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)_97
第13課如何了解自己的職業(yè)傾向_106
第14課如何選擇自己的職業(yè)路徑_118
第15 課如何平衡個(gè)人興趣與時(shí)代趨勢(shì)_126
第16 課為什么在選擇職業(yè)時(shí)，不應(yīng)該過(guò)于看重興趣和性格_134
第17 課怎樣才能成為“霸道總裁”_141
第18 課在快速變化的時(shí)代，如何規(guī)劃自己的未來(lái)_150
第19 課人生是一場(chǎng)賽跑，還是一張畫布_157

第三章主動(dòng)思考專業(yè)

第20 課理科生和文科生，誰(shuí)的明天更美好_167
第21 課學(xué)文科可以去科技公司上班嗎_174
第22 課新高考時(shí)代，應(yīng)該如何選科_181
第23 課大學(xué)專業(yè)選擇的底層邏輯是什么_189
第24 課專業(yè)對(duì)口這件事，到底重不重要_199
第25 課選擇大學(xué)專業(yè)時(shí)，有哪些注意事項(xiàng)_207

第四章主動(dòng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

第26 課從北大醫(yī)學(xué)院到跨國(guó)醫(yī)藥公司：
職業(yè)選擇不是單次選擇的結(jié)果_217
第27 課從編程達(dá)人到專業(yè)理財(cái)師：
用強(qiáng)大的專業(yè)能力穿越時(shí)代浪潮_230
第28 課從法律系到電商物流業(yè)：
人生道路千萬(wàn)條，追求卓越第一條_241
第29 課從會(huì)計(jì)專業(yè)到企業(yè)管理培訓(xùn)師：
追尋興趣和能力指引的方向_252
第30 課廈大保險(xiǎn)學(xué)科班的精進(jìn)之路：
專業(yè)能力是立身之本_262
第31 課從寫作者到外交學(xué)院博士：
如果你想成為一個(gè)作家_276
第32 課從電子工程師到銷售顧問(wèn)：
一個(gè)工科生的非典型職業(yè)道路_282
第33 課從迷茫少女到消費(fèi)者研究員：
你是哪種類型的人才_(tái)296
第34 課女工程師的進(jìn)擊之路：
用壓倒性的努力打破人生枷鎖_302
第35 課從國(guó)企到保險(xiǎn)公司：
把握生命中的每一次機(jī)會(huì)_316

附錄
生涯工具1：建立自信——幸福三件事_333
生涯工具2：拆解夢(mèng)想——魔力平衡輪_336
生涯工具3：目標(biāo)管理——SMART 原則_339

后記家長(zhǎng)要做好孩子的軍師_345