論語(yǔ)精讀（上下）

　　讀懂《論語(yǔ)》《論語(yǔ)》自古至今注譯版本眾多，很多人不知道如何挑選，有時(shí)候因?yàn)樗x擇的版本不好，反而誤讀了《論語(yǔ)》；也有很多人買(mǎi)了《論語(yǔ)》，卻不理解《論語(yǔ)》章句的深層次含義，不知道如何讀《論語(yǔ)》。本書(shū)就是來(lái)解決這些問(wèn)題的。一是提供權(quán)威的注釋與譯文。綜匯朱熹《論語(yǔ)集注》、錢(qián)穆《論語(yǔ)新解》、楊伯峻《論語(yǔ)譯注》、李澤厚《論語(yǔ)今讀》、李學(xué)勤《論語(yǔ)注疏》、毛子水《論語(yǔ)》、幺峻洲《論語(yǔ)說(shuō)解》等權(quán)威版本的注譯精華，有時(shí)候一句話會(huì)引用好幾位先生的注解，使讀者集思廣益，加深對(duì)《論語(yǔ)》的理解。二是對(duì)每一章句都做了導(dǎo)讀，特別有價(jià)值，主要體現(xiàn)在：分析本章句深層次的文化內(nèi)涵，結(jié)合我們的日常生活，對(duì)《論語(yǔ)》做通俗化、應(yīng)用化的解讀；引用《周易》《大學(xué)》《中庸》《孟子》等典籍中的語(yǔ)錄，以經(jīng)解經(jīng)，有會(huì)通的特點(diǎn)；以歷朝歷代的制度得失來(lái)注解《論語(yǔ)》，使《論語(yǔ)》“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的治道特點(diǎn)凸顯出來(lái)。三是精心總結(jié)出讀《論語(yǔ)》的7大方法。掌握了讀書(shū)方法，從此讀《論語(yǔ)》不再是難題。本書(shū)還精選了從《論語(yǔ)》章句中衍生出的328個(gè)常用成語(yǔ)或俗語(yǔ)，原來(lái)《論語(yǔ)》就在我們身邊，只是我們?nèi)沼枚恢T了。國(guó)學(xué)大師錢(qián)穆先生說(shuō)：“今天的中國(guó)讀書(shū)人，應(yīng)負(fù)兩大責(zé)任：一是自己讀《論語(yǔ)》，一是勸人讀《論語(yǔ)》。”我們希望和朋友們一起，時(shí)時(shí)、處處踐行先生的這句話。

　　雷原四川文化藝術(shù)學(xué)院名譽(yù)校長(zhǎng)，湯用彤國(guó)學(xué)院院長(zhǎng)，北京大學(xué)歷史文化研究所研究員、副所長(zhǎng)，西安交通大學(xué)東方管理研究院院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師，湯用彤學(xué)術(shù)獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)，中華炎黃農(nóng)耕文化委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)。曾擔(dān)任國(guó)家文化軟實(shí)力重點(diǎn)課專(zhuān)家，2017年全國(guó)二級(jí)學(xué)科有影響力學(xué)者文化經(jīng)濟(jì)類(lèi)排行榜第十一名。主要研究領(lǐng)域有傳統(tǒng)文化、經(jīng)濟(jì)、農(nóng)政等。