綜合護(hù)理實(shí)踐·基于案例的情景模擬

　　綜合護(hù)理實(shí)踐案例教程針對(duì)下實(shí)習(xí)點(diǎn)之前的學(xué)生，設(shè)計(jì)面向臨床實(shí)際工作情境、整合內(nèi)、外、婦、兒護(hù)理學(xué)的案例、圍繞案例中臨床任務(wù)的解決、運(yùn)用信息技術(shù)與混合學(xué)習(xí)理論設(shè)計(jì)教學(xué)過程，使教學(xué)與臨床實(shí)踐問題緊密結(jié)合，學(xué)生有機(jī)會(huì)整合所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到臨床情境中，進(jìn)一步提高學(xué)生分析、判斷、決策、溝通的能力，彌補(bǔ)和縮短護(hù)理教育領(lǐng)域和臨床實(shí)踐領(lǐng)域的距離，滿足核心勝任力培養(yǎng)的需求。主要內(nèi)容與特色有：1、為整合課程的案例教材 2、利于強(qiáng)化實(shí)踐能力培養(yǎng) 3、便于教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變

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