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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　畏懼變化的團(tuán)隊(duì)，為什么終究會(huì)被市場(chǎng)所淘汰？面對(duì)突如其來(lái)的危機(jī)與挑戰(zhàn)，我們能否立即起身應(yīng)對(duì)？如何在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，成為令人刮目相看的異軍突起者？如何在不確定的外在環(huán)境下保持穩(wěn)定的內(nèi)在競(jìng)爭(zhēng)力？ …… 為了能在這樣一個(gè)快速變化的時(shí)代生存下去，我們必須擁有一種能力——應(yīng)對(duì)變化的能力。無(wú)論是個(gè)體還是企業(yè)、團(tuán)隊(duì)，都需順應(yīng)環(huán)境的變化而變化，并擁有能夠應(yīng)對(duì)變化的能力。若不具備這種能力，就會(huì)被變化的浪潮吞噬。本書(shū)介紹的是以神經(jīng)語(yǔ)言程序?qū)W（NLP）及行為分析學(xué)為科學(xué)依據(jù)，任何人都能夠使用、具有高度再現(xiàn)性的管理方法——介入式管理術(shù)，通過(guò)設(shè)定環(huán)境、引導(dǎo)行動(dòng)等，逐漸打破企業(yè)管理者及員工的固有價(jià)值觀，形成新的價(jià)值觀，掌握應(yīng)對(duì)變化的能力，當(dāng)環(huán)境改變后，以不變應(yīng)萬(wàn)變。

作者簡(jiǎn)介

　　山北陽(yáng)平 |（Yamakita Youhei）神經(jīng)語(yǔ)言程序?qū)W（NLP）訓(xùn)練師，企業(yè)經(jīng)營(yíng)顧問(wèn)，“介入式管理術(shù)”創(chuàng)始人。曾以“行為分析學(xué)”為基礎(chǔ)，為松下集團(tuán)、朝日新聞等多家日本知名企業(yè)提供咨詢服務(wù)，每年為3000多位商務(wù)人士進(jìn)行技能指導(dǎo)，幫助多家企業(yè)實(shí)現(xiàn)從行為方式開(kāi)始的全方位改革?！敖槿胧焦芾硇g(shù)”正是基于其多年指導(dǎo)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成。超過(guò)90%的職場(chǎng)各級(jí)管理者都通過(guò)“介入式管理術(shù)”成功解決了各種棘手的管理難題，并收到了立竿見(jiàn)影的成效。

圖書(shū)目錄

第一章畏懼“變化”的團(tuán)隊(duì)終將被淘汰
變化不斷加速，無(wú)法預(yù)知未來(lái)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)
AI 的出現(xiàn)，便利與挑戰(zhàn)并存
能夠靈活應(yīng)變的團(tuán)隊(duì)才能生存下來(lái)
測(cè)試一下你的團(tuán)隊(duì)能否應(yīng)對(duì)變化
價(jià)值觀不同導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)無(wú)法應(yīng)對(duì)變化
依靠切實(shí)可行的方法改變價(jià)值觀

第二章價(jià)值觀是如何形成的
價(jià)值觀的根源是“安全與安心的領(lǐng)域”
價(jià)值觀個(gè)體差異的產(chǎn)生機(jī)制
反復(fù)的經(jīng)驗(yàn)打造價(jià)值觀
人會(huì)選擇符合自己價(jià)值觀的想法與行動(dòng)
雖然無(wú)法改變自己，但可以改變他人

第三章設(shè)定環(huán)境，引導(dǎo)行動(dòng)
價(jià)值觀轉(zhuǎn)變的四個(gè)步驟
打破過(guò)去“安全與安心領(lǐng)域”的簡(jiǎn)單方法
為什么曾經(jīng)成功的人，如今卻失敗了
即便說(shuō)謊也要守住當(dāng)下安全與安心領(lǐng)域的人
懼怕變化，試圖緊緊守住當(dāng)下環(huán)境的人的特點(diǎn)
權(quán)限：為了將下屬引向正確的方向所必需的力量

第四章切實(shí)感受成功，形成新的價(jià)值觀
應(yīng)該對(duì)什么給予好評(píng)
評(píng)價(jià)上的巨大錯(cuò)誤，是“無(wú)法應(yīng)對(duì)變化”的團(tuán)隊(duì)共同的問(wèn)題
行為責(zé)任歸下屬，結(jié)果責(zé)任歸領(lǐng)導(dǎo)者
“海豚的工作”：通過(guò)一件件事情的重復(fù)，積累成功體驗(yàn)
領(lǐng)導(dǎo)者必須擁有發(fā)現(xiàn)價(jià)值觀體系轉(zhuǎn)變的本領(lǐng)
辨別價(jià)值觀體系是否轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵點(diǎn)
能夠應(yīng)對(duì)變化的人與團(tuán)隊(duì)的共同價(jià)值觀

第五章 “介入式管理術(shù)”—讓下屬將行動(dòng)進(jìn)行到底的方法
為什么下屬不按上司所希望的行動(dòng)
“介入式管理術(shù)”，促使下屬的行動(dòng)發(fā)生變化
“行動(dòng)規(guī)則”的設(shè)定方法
介入規(guī)則的設(shè)定
介入時(shí)必要的“反饋規(guī)則”
讓“介入式管理術(shù)”的“PDCA 循環(huán)”發(fā)揮作用的重要手段

第六章如何通過(guò)“介入式管理術(shù)”打造善于應(yīng)對(duì)變化的團(tuán)隊(duì)
形成價(jià)值觀體系的步驟一：通過(guò)“介入式管理術(shù)”設(shè)定環(huán)境
形成價(jià)值觀體系的步驟二：通過(guò)“介入式管理術(shù)”引導(dǎo)行動(dòng)
形成價(jià)值觀體系的步驟三：通過(guò)“介入式管理術(shù)”使下屬切實(shí)感受成功
管理者如何做到正確地掌握眼前的狀況

第七章善于應(yīng)對(duì)變化的團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的條件
領(lǐng)導(dǎo)者必須具有的價(jià)值觀體系
是否擁有“讓下屬成長(zhǎng)是自己的責(zé)任”這種價(jià)值觀
是否擁有完成組織目標(biāo)的價(jià)值觀
是否做到了拋棄帶有主觀愿望的推測(cè)而擁有深入思考的價(jià)值觀

第八章通過(guò)成功案例，學(xué)習(xí)打造善于應(yīng)對(duì)變化的團(tuán)隊(duì)的方法
打造善于應(yīng)對(duì)變化的團(tuán)隊(duì)的方法
案例一：團(tuán)隊(duì)成員自主想出來(lái)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)法
案例二：團(tuán)隊(duì)成員能夠互相幫助的團(tuán)隊(duì)建設(shè)法
案例三：使“PDCA 循環(huán)”能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)法

跋