《高等應用數(shù)學/新世紀高職高專數(shù)學類課程規(guī)劃教材》內容的深度和廣度充分考慮了高職高專生源的多元化以及學生的基礎知識掌握情況,并適應工科類各專業(yè)對高等數(shù)學的基本要求。學以致用是編寫《高等應用數(shù)學/新世紀高職高專數(shù)學類課程規(guī)劃教材》的基本原則。因此教材中增加了較多應用性的內容,與后續(xù)專業(yè)課程的學習緊密結合,特別是增加了許多實用性的例題,不再強調定理的大量推導,而是注重應用性和能力的培養(yǎng),以便更好地為專業(yè)學習服務。教材融入了教師在教學過程中長期積累的經驗和資料,采取直觀的、易于高職學生接受的方式來處理較難內容,達到深入淺出的效果。