一帶一路背景下的圖書(shū)館多元文化服務(wù)

第一章 緒論
第一節(jié) “一帶一路”倡議與多元文化交融
第二節(jié) 圖書(shū)館多元文化服務(wù)的國(guó)際化
第三節(jié) 圖書(shū)館多元文化服務(wù)的現(xiàn)實(shí)意義
第二章 國(guó)內(nèi)外圖書(shū)館多元文化服務(wù)研究與開(kāi)展現(xiàn)狀
第一節(jié) 國(guó)外圖書(shū)館多元文化服務(wù)研究與開(kāi)展概況
第二節(jié) 我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)圖書(shū)館多元文化服務(wù)研究與發(fā)展概況
第三節(jié) 我國(guó)大陸地區(qū)圖書(shū)館多元文化服務(wù)研究與發(fā)展綜述
第三章 國(guó)內(nèi)多元文化讀者對(duì)圖書(shū)館服務(wù)需求的問(wèn)卷調(diào)研
第一節(jié) 圖書(shū)館多元文化服務(wù)讀者調(diào)研的實(shí)施
第二節(jié) 少數(shù)民族多元文化服務(wù)對(duì)象及服務(wù)需求
第三節(jié) 外籍多元文化服務(wù)對(duì)象及服務(wù)需求
第四章 基于讀者需求的我國(guó)多元文化圖書(shū)館實(shí)施策略
第一節(jié) 少數(shù)民族調(diào)研問(wèn)題分析
第二節(jié) 外籍知識(shí)分子群體調(diào)研問(wèn)題分析
第三節(jié) 外籍普通群體調(diào)研問(wèn)題分析
第四節(jié) 調(diào)研分析結(jié)論及圖書(shū)館多元文化服務(wù)實(shí)施的途徑
第五章 圖書(shū)館多元文化資源保障體系研究與構(gòu)建
第一節(jié) 多元文化館藏建設(shè)的政策與原則
第二節(jié) 中文館藏與多元文化館藏的均衡配置
第三節(jié) 多元文化圖書(shū)館館藏體系構(gòu)建策略
第六章 圖書(shū)館多元文化服務(wù)體系研究與構(gòu)建
第一節(jié) 圖書(shū)館多元文化服務(wù)及內(nèi)容
第二節(jié) 圖書(shū)館多元文化服務(wù)活動(dòng)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 圖書(shū)館多元文化服務(wù)績(jī)效評(píng)價(jià)
第四節(jié) 圖書(shū)館多元文化服務(wù)的門(mén)戶網(wǎng)站建設(shè)
第七章 圖書(shū)館多元文化服務(wù)的人力資源及培養(yǎng)與教育
第一節(jié) 館員多元文化能力的內(nèi)涵與培養(yǎng)
第二節(jié) 多元文化圖書(shū)館志愿服務(wù)者的招募與培訓(xùn)
第三節(jié) 推廣和實(shí)施多元文化服務(wù)人力資源教育的相關(guān)建議
第八章 我國(guó)各類型圖書(shū)館多元文化服務(wù)實(shí)施指南
第一節(jié) 圖書(shū)館多元文化服務(wù)實(shí)踐總則
第二節(jié) 公共圖書(shū)館開(kāi)展多元文化服務(wù)實(shí)踐指南
第三節(jié) 高校圖書(shū)館開(kāi)展多元文化服務(wù)實(shí)踐指南
第四節(jié) 科研系統(tǒng)圖書(shū)館開(kāi)展多元文化服務(wù)實(shí)踐指南