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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　時(shí)尚傳播學(xué)作為新興專業(yè)，與多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域交叉，表現(xiàn)為以傳播學(xué)為主干的多元化傾向。時(shí)尚傳播學(xué)的研究并不局限于傳統(tǒng)傳播學(xué)研究范疇，而在更大范圍內(nèi)與藝術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)與感知學(xué)等多門(mén)學(xué)科產(chǎn)生交叉和連接并汲取營(yíng)養(yǎng)。靠前的時(shí)尚傳播學(xué)教學(xué)始于2006年前后，歷經(jīng)十余載，在教學(xué)與科研上，越來(lái)越形成自己獨(dú)立的體系，具有鮮明的特點(diǎn)。本論文集的出版旨在通過(guò)時(shí)尚傳播與其他學(xué)科的交融與碰撞，進(jìn)一步找尋更多的靈感和突破點(diǎn)。

作者簡(jiǎn)介

　　趙春華，北京服裝學(xué)院時(shí)尚傳播研究中心主任；北京服裝學(xué)院時(shí)尚傳播學(xué)院教授，碩士生導(dǎo)師。碩士畢業(yè)于北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，博士畢業(yè)于中國(guó)傳媒大學(xué)新聞傳播學(xué)院。主要研究方向：時(shí)尚傳播、中外服飾文化、時(shí)尚新聞、市場(chǎng)營(yíng)銷。曾任教時(shí)尚傳播學(xué)、時(shí)尚媒體運(yùn)作流程、時(shí)尚媒體營(yíng)銷推廣與實(shí)踐、英語(yǔ)時(shí)尚新聞、英語(yǔ)國(guó)家社會(huì)與文化（雙語(yǔ)）、市場(chǎng)營(yíng)銷等課程。brbrbr曾主持北京市社科項(xiàng)目“新媒體環(huán)境下的中國(guó)服飾文化靠前傳播研究”、北京市屬高等學(xué)校高層次人才引進(jìn)與培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目“視覺(jué)時(shí)代的時(shí)尚品牌傳播”，主持廳局級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目“靠前時(shí)尚傳播研究與實(shí)踐”，主持廳局級(jí)科研項(xiàng)目“韓劇《冬日戀歌》服飾的文化創(chuàng)意分析”，主持橫向科研項(xiàng)目“電視、網(wǎng)絡(luò)中，時(shí)尚品牌的視覺(jué)傳播效果調(diào)查”和“社交網(wǎng)絡(luò)中時(shí)尚品牌營(yíng)銷狀況調(diào)查”，參與部級(jí)項(xiàng)目“中韓靠前傳播比較研究”等。曾發(fā)表核心期刊論文十余篇：《社交網(wǎng)絡(luò)的時(shí)尚品牌傳播：虛擬世界的“真實(shí)環(huán)境”構(gòu)建》、《文化價(jià)值觀影響下的中西方新聞報(bào)道比較》、《社交網(wǎng)絡(luò)中的視覺(jué)信息與時(shí)尚品牌傳播》、《社交網(wǎng)絡(luò)的人際傳播與品牌整合傳播》、《“華服”概念及其在APEC等重大活動(dòng)的靠前化演繹》、《視覺(jué)傳播視角下可穿戴技術(shù)探究》、《服飾：影視劇很直觀的視覺(jué)傳達(dá)工具》、《韓劇冬日戀歌的服飾文化創(chuàng)意分析》、《2010年中國(guó)電視年度盤(pán)點(diǎn)》、《近年來(lái)央媒變革的背后》等。曾獲2003北京模擬聯(lián)合國(guó)（英語(yǔ)）很高獎(jiǎng)很好提案國(guó)獎(jiǎng)，曾獲校級(jí)教師基本功比賽二等獎(jiǎng)，校級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

圖書(shū)目錄

媒體與傳播
時(shí)尚類微信自媒體平臺(tái)同質(zhì)化內(nèi)容分析 / 2
視覺(jué)化傳播視角下基于眼動(dòng)實(shí)驗(yàn)的音樂(lè)色彩聯(lián)覺(jué)分析 / 8
真人秀的底線思維 / 19
基于網(wǎng)絡(luò)傳播的高校女大學(xué)生文胸消費(fèi)為的問(wèn)卷研究 / 25
教學(xué)探索
論近二十年中國(guó)大陸時(shí)尚傳播研究的軌跡與特征 / 36
手作新時(shí)尚：信息時(shí)代的業(yè)余手工者 / 45
跨學(xué)科背景下的“時(shí)尚形象設(shè)計(jì)”課程教學(xué)實(shí)踐優(yōu)化研究 / 52
“公關(guān)活動(dòng)策劃”課堂教學(xué)中公關(guān)理念的浸入式應(yīng)用 / 60
論游戲原理在高?！胺b表演”課堂教學(xué)中的運(yùn)用
——“服裝表演”課堂教學(xué)的一次案例分析 / 66
以研究性學(xué)習(xí)為導(dǎo)向的研究生教學(xué)探析
——以北京服裝學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)研究生教學(xué)實(shí)踐為例 / 71
探析服裝表演與時(shí)裝攝影聯(lián)合教學(xué)的教育特色與互動(dòng)培養(yǎng)機(jī)制 / 77
時(shí)尚產(chǎn)業(yè)園區(qū)對(duì)于時(shí)尚傳播專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的作用探析 / 86
“互聯(lián)網(wǎng)+”在藝術(shù)類專業(yè)考試中的應(yīng)用研究
——以北京服裝學(xué)院為例 / 93
淺談傳播學(xué)5W模式在高校招生宣傳工作中的實(shí)踐 / 99
專業(yè)建設(shè)中國(guó)際合作項(xiàng)目的問(wèn)題與對(duì)策 / 105
服裝表演專業(yè)舞蹈基礎(chǔ)課程體系建設(shè)探究盛思喆 / 110
中國(guó)少兒模特現(xiàn)狀及發(fā)展分析黃洪源 / 119
文化研究
新媒體環(huán)境下蒙古族服飾文化的傳播與推廣 / 132
品牌研究
湯姆·福特品牌成功因素及發(fā)展探究 / 140
消費(fèi)“惡搞”時(shí)尚
——高端市場(chǎng)基于品牌模仿中的身份表達(dá) / 146
設(shè)計(jì)視角
從《時(shí)尚大師》看 “中國(guó)風(fēng)”在設(shè)計(jì)中的表現(xiàn) / 156
拼布藝術(shù)在服裝中的設(shè)計(jì)與表現(xiàn) / 162
時(shí)尚產(chǎn)業(yè)
北京市體育及相關(guān)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀、問(wèn)題及前景分析 / 170
研究生論文集錦
奢侈品對(duì)于Z時(shí)代用戶的年輕化戰(zhàn)略 / 178
淺談奢侈品牌公關(guān)活動(dòng)中的文化觀 / 183
動(dòng)物皮草品牌在“抵制動(dòng)物皮草”中的發(fā)展趨勢(shì)
——以FENDI為例 / 188
淺析新媒體環(huán)境下綜藝節(jié)目對(duì)時(shí)尚品牌傳播的影響 / 195
從專才到全才——傳播視野下創(chuàng)意總監(jiān)的自我修養(yǎng) / 199
論漢服意蘊(yùn)的文化與哲思 / 205