治道：構筑不想腐的堤壩

序言
第一章 文化反腐思路提出的時代背景
第一節(jié) 改革開放以來制度反腐實踐現(xiàn)狀
一、改革開放以來制度反腐思路的確立與完善
二、改革開放以來腐敗問題嚴重程度的多方評價
三、改革開放以來制度反腐實踐現(xiàn)存問題
第二節(jié) 制度反腐實踐現(xiàn)存問題原因分析
一、制度層面原因分析
二、歷史慣性層面原因分析
三、文化層面原因分析
第三節(jié) 對制度反腐現(xiàn)存問題的反思
一、對制度反腐現(xiàn)存問題及局限性的反思
二、克服制度反腐局限性的出路選擇
三、文化反腐的合理內核與治本作用
第四節(jié) 文化反腐提出的時代背景
一、頂層設計日益確立文化反腐的治本地位
二、從黨風廉政建設理論到全面從嚴治黨理論蘊含深意
三、全面從嚴治黨理論與實踐富含文化反腐思想
第二章 文化反腐相關概念綜述
第一節(jié) 文化與價值觀問題綜述
一、文化的內涵與外延
二、腐敗文化與廉潔文化
三、價值與價值觀念
第二節(jié) 道德觀與價值觀問題綜述
一、道德與道德觀念
二、私德、公德與公民道德
三、國家層面的執(zhí)政道德
四、道德觀念與價值觀念
第三節(jié) 文化反腐相關教育活動綜述
一、文化教育與道德教育
二、公民教育與思想政治教育
三、廉潔文化教育與廉政文化教育
四、黨內政治生活
第三章 文化反腐相關理論綜述
第一節(jié) 文化反腐理論研究現(xiàn)狀
一、理論研究尚無完整的論述體系
二、理論研究缺乏大膽創(chuàng)新
三、文化反腐概念體系仍沒有實現(xiàn)統(tǒng)一
四、缺乏對實踐路徑的宏觀設計
第二節(jié) 腐敗運行規(guī)律與治理核心要素分析
一、腐敗運行規(guī)律分析
二、腐敗過程涉及權力類型
三、腐敗治理核心要素分析
第三節(jié) 文化反腐作用機理分析
一、腐敗動機類型
二、文化教育對行為動機的內在作用機理
三、文化反腐內在作用機理動態(tài)過程分析
四、文化反腐的具體作用途徑
第四節(jié) 文化反腐體系的合理構建
一、扎緊“制度”“思想”雙籠
二、文化反腐體系的宏觀構建
三、文化反腐體系的分層
四、文化反腐具體實踐路徑
第四章 全面從嚴營造良性黨內政治生態(tài)
第一節(jié) 封建王朝后期整飭吏治失敗教訓總結
一、崇禎自上而下重整吏治卻撞響亡朝喪鐘
二、嘉慶自上而下整飭吏治卻郁郁而終
三、王朝后期自上而下整飭吏治失敗教訓總結
四、黨的十八大以來全面從嚴治黨成效卓著
五、全面從嚴治黨成效卓著的啟示
第二節(jié) 國內部分地方政治生態(tài)惡化原因分析
一、國內部分地方政治生態(tài)惡化表現(xiàn)
二、國內部分地方政治生態(tài)惡化的危害
三、國內部分地方政治生態(tài)惡化原因分析
第三節(jié) 全面從嚴營造良性黨內政治生態(tài)
一、科學確立黨的執(zhí)政方式與執(zhí)政目的
二、全面從嚴規(guī)范黨委權力的運行
三、全面從嚴強化黨內監(jiān)督
四、從嚴加強黨員和黨組織自身建設
第五章 全面從嚴營造良性國家治理道德環(huán)境
第一節(jié) 國家道德體系構成要素分析
一、國家道德與國家政權合法性的關系
二、國家道德的核心要素
三、國家道德體系的基本構成要素
第二節(jié) 全面從嚴營造國家治理道德環(huán)境
一、科學確立國家的道德引領與干預責任
二、樹立大國應有國家道德觀
三、確立重建今日社會價值體系的國家責任
四、全面從嚴加強國家對社會道德生活的干預
第六章 全面從嚴營造良性社會文化環(huán)境
第一節(jié) 重塑新時代文化價值體系，營造良性文化環(huán)境
一、傳統(tǒng)文化面臨失根危險的歷史追問
二、國內文化環(huán)境現(xiàn)存問題分析
三、國內文化環(huán)境建設面臨的機遇
四、重塑新時代文化價值體系，營造良性文化環(huán)境
第二節(jié) 全面從嚴營造健康有序制度文化環(huán)境
一、當前國內制度文化環(huán)境現(xiàn)存問題
二、西方崇尚理性制度文化的啟示
三、制度文化環(huán)境形成的內在邏輯
四、全面從嚴營造健康有序制度文化環(huán)境
第三節(jié) 營造崇廉恥貪網(wǎng)絡監(jiān)督環(huán)境
一、強化民間網(wǎng)絡平臺的教育和監(jiān)督功效
二、強化官方網(wǎng)絡平臺的教育和監(jiān)督功效
三、完善網(wǎng)絡監(jiān)督相關制度
四、完善現(xiàn)有信訪舉報制度
第七章 全面從嚴營造良性文化教育環(huán)境
第一節(jié) 合理構建新時代公民教育體系
一、現(xiàn)有公民教育體制存在問題
二、科學確立國家在一國教育中的責任
三、科學構建新時代公民教育體系
四、全面從嚴規(guī)范教材、教育機構和師資隊伍
第二節(jié) 合理構建公民思想政治教育體系
一、我國思想政治教育體系現(xiàn)存問題
二、改革現(xiàn)有思想政治教育體系
三、全面提升高校思想政治教育功效
第三節(jié) 合理構建公民廉潔文化教育體系
一、整合凝練廉潔文化核心價值觀
二、合理設計廉潔文化教育體系
三、強化“黨風廉政宣傳教育月”活動成效
四、合理構建公職人員廉政文化教育機制
參考文獻
后記