目 錄
? 理論篇?
論社會主義意識形態(tài)吸引力和凝聚力的實現 許麗平
從意識形態(tài)話語權視角看社會主義核心價值觀大眾化 肖 行
現代化進程中主流意識形態(tài)面臨的挑戰(zhàn)及對策 林燕青
論馬克思主義話語權面臨的挑戰(zhàn)及當代建構 肖 行
從馬克思主義視域看我國國家治理現代化建設 肖 行
加強馬克思主義對當代中國哲學社會科學的指導 肖 行
當代社會思潮對大學生思想政治教育的影響及應對 林燕青
新自由主義對當代中國的影響及匡正 陳 泳
對2014 年新自由主義幾個流行觀點的批駁 陳 泳
? 現實篇?
高校意識形態(tài)工作面臨的挑戰(zhàn)與應對策略 袁小云
大學生社會主義核心價值觀認同的教育途徑 黃惠萍
基于新媒體的大學生社會主義核心價值觀教育探究 鄒艷輝
高校引領當代社會思潮要“實、效、新” 袁小云
社會主義核心價值觀落地生根的路徑探析
——以當代大學生為視角 范五三
用微博對大學生進行核心價值觀培育的路徑探析 鄭舒翔
探索消費主義思潮語境下的大學生消費引領 吳再發(fā)
當代大學生友善價值觀認知狀況分析
——基于福建9 所高校的問卷調查 范五三
馬克思友善觀的三重視界及其時代價值 范五三
? 實踐篇?
高校思想政治工作理念的三維探析 范五三
高校思想政治教育應把握好“時、度、效” 宋雪霞
“兩個鞏固”是大學思想政治教育的出發(fā)點和著力點 吳仁華
自媒體時代思想政治工作的應對策略 黃惠萍
大數據視域下高校意識形態(tài)教育探微 林燕青
“微時代”社會思潮對青年思想政治教育的挑戰(zhàn)與應對 肖 行
構建高校思想政治理論課常態(tài)化跟進機制 宋雪霞
“兩個鞏固”與提高思想政治理論課教學實效性 許麗平
多元社會思潮視域下的高校思想政治理論課教育審視 楊偉才 鄭舒翔
? 后 記?
聚焦“社會思潮”,推動教研相長
——福建工程學院創(chuàng)新大學生思想政治教育