電工電子實驗教學建設成果集萃（2019）

第一部分 國家級實驗教學示范中心聯(lián)席會電子學科組成果集萃
一、課程與教學
課程體系
層次化實驗教學體系
基于模塊化分層次的電子信息類專業(yè)實踐創(chuàng)新能力綜合培養(yǎng)課程體系
大學生創(chuàng)新實踐教學體系改革與實踐
機器人實踐創(chuàng)新基地建設與創(chuàng)新人才培養(yǎng)
課程建設
“電子系統(tǒng)課程設計”課程教學改革
模塊化電子實習
“電子技術(shù)應用實驗”課程再建設
“電子信息導論”課實驗教學方案
新工科“電子設計、仿真與制作綜合實驗”課的探索與實踐
“電氣工程實踐基礎”課程建設
“實驗安全教育”課程建設
基于團隊學習、項目驅(qū)動的微控制器課程
數(shù)字系統(tǒng)實驗的課程布局設計
“物聯(lián)網(wǎng)應用層實訓”課程建設
電子系統(tǒng)設計實驗平臺建設
基于DSP的自動控制系統(tǒng)實驗教學改革
基于圖形可編程的電力系統(tǒng)繼電保護實驗
針對弘深電氣小班教學的電氣工程綜合設計課程
教材建設
立體化單片機綜合實訓教程
電工電子實驗案例競賽優(yōu)秀項目選編
電子設計競賽優(yōu)秀作品選編出版
新形態(tài)實驗教材 《電子技術(shù)實驗教程》
Android Studio應用開發(fā)教材
《電工電子技術(shù)》立體化教材建設
電子元器件應用基礎
開關(guān)電源原理及應用設計
教學模式
電類工程素質(zhì)訓練課程教學改革
電子線路、數(shù)字電路課程設計教學模式改革
Python程序設計課程改革
打造電類實驗新模式，培養(yǎng)學生系統(tǒng)概念
單片機原理及應用理論教學模式改革
模電實驗教學模式的改革與創(chuàng)新
基于拔尖型人才的實驗教學改革
與時俱進，自動化實訓課程持續(xù)改革發(fā)展
電子電路理論實驗一體化教學模式改革
“模擬電子技術(shù)實驗”混合式教學
基于“成果導向”教育思想的三位一體“電子學實驗”課程新模式的構(gòu)建與實踐
FPGA口袋實驗室的建設與實踐
基于CDIO突出虛實結(jié)合的計算機網(wǎng)絡課程實訓教學模式研究
通信電子線路項目式實驗教學改革
借互聯(lián)網(wǎng)思維構(gòu)建電工電子實驗教學新模式
實驗的科學性設計方法
項目驅(qū)動教學方法在“電子系統(tǒng)綜合設計”實驗教學中的應用與實踐
電子技術(shù)基礎實驗混合式教學模式改革
基礎實驗課程與現(xiàn)代工程意識培養(yǎng)的融合
以學生為中心的電子線路教學模式改革
基于云實驗平臺的通信電子電路實驗
基于MOOCS平臺的電工學實驗教學改革
電工電子技術(shù)混合式教學模式研究
“模擬電子技術(shù)”混合式教學模式改革
……
第二部分 電工電子基礎課程實驗教學規(guī)范
附錄1 實驗項目設計案例
附錄2 電工電子基礎課程實驗教學規(guī)范——達成矩陣