過往的外語教學重視語言形式和語言技能而輕視文化因素，現(xiàn)在的人們越來越清楚地感覺到，跨文化交際研究和文化教學的背后有一股強大的動力——全球一體化的動力?；诳缥幕浑H的外語教學已成為一種必然趨勢，因此跨文化交際下的外語教學模式改革已經刻不容緩，《跨文化交際下的大學英語教學改革模式研究》旨在為此做一些理論上的探索與引導。全書共分為五章。第一章介紹了文化與外語教學的關系，系統(tǒng)概括了文化與語言、文化與思維、文化與交際及文化與外語教學的關系。第二章介紹了英語教學的文化教學，從文化角度出發(fā)，探討了英語教學的理論與實踐問題。第三章嘗試構建基于跨文化交際的大學英語教學模式。第四章探討了大學英語跨文化教學中的問題及其成因。第五章是英語教學中的跨文化能力培養(yǎng)，論述如何培養(yǎng)大學生的跨文化交際能力。
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