國(guó)文教育經(jīng)典：中學(xué)以上作文教學(xué)法

　　本書(shū)初版于1925年7月，它是根據(jù)經(jīng)梁?jiǎn)⒊壬救藢忛嗊^(guò)的1923年在國(guó)立東南大學(xué)暑期學(xué)校演講的筆記整理而成的。書(shū)中全面講述了各類文體所應(yīng)遵循的規(guī)則以及提高作文水平的方法，語(yǔ)言生動(dòng)而有說(shuō)服力。今天看來(lái)，仍不失為一本指導(dǎo)中學(xué)語(yǔ)文和作文教學(xué)的好書(shū)。原書(shū)附錄《中國(guó)韻文里頭所表現(xiàn)的情感》是梁?jiǎn)⒊壬?922年在清華學(xué)校為文學(xué)社諸生發(fā)表的關(guān)于文學(xué)的課外講演，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文和文學(xué)也同樣很有價(jià)值，所以我們也照原書(shū)全文收錄。書(shū)末另附梁?jiǎn)⒊壬迤葜v。本書(shū)非常適合語(yǔ)文教師、語(yǔ)文教育教學(xué)研究者、中學(xué)生作為學(xué)習(xí)提高或教育教學(xué)參考讀物。2017年秋季開(kāi)始在全國(guó)中小學(xué)正式使用的“部編本”語(yǔ)文教材總主編溫儒敏先生說(shuō)：“有一篇報(bào)道說(shuō)，部編本語(yǔ)文是專治少讀書(shū)、不讀書(shū)的。我很贊賞這個(gè)說(shuō)法。關(guān)于怎么使用新教材，推進(jìn)教學(xué)改革，我說(shuō)了很多，*重要的是什么？我看就是回到原點(diǎn)，請(qǐng)老師帶頭多讀書(shū)。”希望我們這套“以增進(jìn)閱讀興趣為宗旨”的“國(guó)文教育經(jīng)典”叢書(shū)能夠?yàn)榇颂泶u加瓦。

　　梁?jiǎn)⒊?873—1929），字卓如，號(hào)任公、飲冰室主人。廣東新會(huì)人。二十世紀(jì)初中國(guó)新舊交替時(shí)代著名政治活動(dòng)家、啟蒙思想家、教育家、史學(xué)家和文學(xué)家，戊戌變法領(lǐng)袖之一，民國(guó)初年清華大學(xué)國(guó)學(xué)院四大導(dǎo)師之一。梁?jiǎn)⒊瑢W(xué)術(shù)研究涉獵廣泛，在哲學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、經(jīng)學(xué)、法學(xué)、倫理學(xué)、宗教學(xué)等領(lǐng)域均有建樹(shù)，以史學(xué)研究成就*，被公認(rèn)為中國(guó)近代史上百科全書(shū)式的人物；其著作后被合編為《飲冰室合集》。