國外英語語言文學研究前沿（2016）

目 錄
世界文學與比較文學研究
再談“世界文學”
——《對話達姆羅什：世界文學與翻譯》
一文述評 …………………………………………… 張 婷 3
符號如何示意
——《符號學的創(chuàng)造力》一文述評 ……………………… 文一茗 18
孤獨女主角的新解讀
——《奧菲莉亞的孤獨》一文述評 ……………………… 莊 嚴 30
嬰幼時代心靈探源
——《華茲華斯和情感的嬰兒期》一文述評 …………… 力 勇 43
以靜物敘事
——《以靜觀動：伍爾夫 < 到燈塔去 > 中寓意死亡的靜物》
一文述評 …………………………………………… 秦 紅 75
社會責任，還是美學實驗
—— 《“改革生活方式”：論 20 世紀 30 年代左翼女作家的
通俗小說》一文述評 ……………………………………… 楊躍華 93
認知語言學研究
認知語言學與生成語言學焦點之爭
——《認知和生成構式語法：壓制與論元結構》
一文述評 …………………………………………… 趙永峰 111
視角決定發(fā)現(xiàn)
——《動名詞如何概念化事件：一項歷時研究》
一文述評 …………………………………………… 鄧 巨 131
雙域概念整合與語言和文化的起源
——《概念整合是解開人類進化和認知之謎的鑰匙嗎？》
一文述評 …………………………………………… 劉興兵 149
翻譯學研究
字里行間，畫里話外
——《讀懂字里行間，看懂畫里畫外：電影對白隱涵跨文化
理解實證研究》一文述評 …………………………文玲霞 169
多變的互文概念
——《互文概念在翻譯理論中的運用》一文述評 ………陳喜榮 195
翻譯的語篇分析路徑新探
——《語篇內外的機構權力——以澳門非典公告及其翻譯為例》
一文述評 ……………………………………………………劉 嘉 203
二語習得研究
二語聽力學習者因素研究的新視野
——《二語聽力理解中的學習者變量：一項探索性的路徑分析》
一文述評 ……………………………………………孔 曉 215
語法研究與教學的未來
——《從研究走向實踐：語法學習與教學》
一文述評 ………………………………………… 馬 平 233
語言教學中文化維度的發(fā)展
——《實踐研究：文化意識和文化間性意識》
一文述評 ………………………………………… 張從成 248