寒地體力活動與戶外休閑空間

目錄
第1章 體力活動 1
1.1 概述 1
1.1.1 何為體力活動 1
1.1.2 體力活動的測量 2
1.2 體力活動研究 4
1.2.1 體力活動與健康 4
1.2.2 體力活動與戶外空間 7
1.3 寒地體力活動調(diào)研 10
1.3.1 調(diào)研實(shí)施 10
1.3.2 調(diào)研結(jié)果 11
第2章 戶外休閑空間 14
2.1 戶外休閑空間研究 14
2.1.1 空間評價(jià)研究 14
2.1.2 空間影響作用研究 18
2.1.3 研究現(xiàn)狀啟示 22
2.2 寒地空間的類型與問題 23
2.2.1 空間類型 23
2.2.2 空間問題 26
第3章 休閑空間要素 29
3.1 空間要素構(gòu)成調(diào)研 29
3.1.1 空間要素構(gòu)成問卷設(shè)計(jì) 29
3.1.2 空間要素構(gòu)成調(diào)研實(shí)施 32開
3.1.3 調(diào)研描述性統(tǒng)計(jì)與檢驗(yàn) 33
3.2 空間要素構(gòu)成分析 36
3.2.1 PCA的相關(guān)概念 37
3.2.2 本書PCA的分析步驟 38
3.2.3 基于PCA的要素構(gòu)成分析 39
3.3 寒地空間要素的構(gòu)成 44
3.3.1 要素構(gòu)成集合 44
3.3.2 要素內(nèi)容闡述 52
3.4 空間要素綜合評價(jià)體系 54
3.4.1 指標(biāo)權(quán)重計(jì)算 54
3.4.2 評價(jià)體系構(gòu)建 56
3.4.3 評價(jià)體系解析 57
3.5 不同類型空間的要素評價(jià) 58
3.5.1 宅前空地型空間評價(jià) 58
3.5.2 小區(qū)廣場型空間評價(jià) 59
3.5.3 城市公園型空間評價(jià) 60
3.5.4 高校校園型空間評價(jià) 61
3.5.5 評價(jià)體系應(yīng)用及解析 62
第4章 體力活動與空間要素的關(guān)系 68
4.1 空間要素質(zhì)量調(diào)研 68
4.1.1 問卷設(shè)計(jì) 68
4.1.2 調(diào)研實(shí)施 69
4.1.3 調(diào)研描述性統(tǒng)計(jì)與檢驗(yàn) 69
4.2 結(jié)構(gòu)方程模型 73
4.2.1 基本模型與模型策略 73
4.2.2 模型檢驗(yàn)與擬合度指標(biāo) 75
4.2.3 樣本容量與處理軟件 76
4.2.4 本書中SEM的應(yīng)用 77
4.3 空間要素對體力活動的影響分析 78
4.3.1 基本假設(shè)與初始SEM建立 78
4.3.2 引入要素之間影響的競爭模型 88
4.4 寒地空間要素的影響模式 94
4.4.1 普通共性模式 94
4.4.2 氣候約束下的共性模式 96
4.4.3 空間要素影響的個性模式 98
4.5 共性模式的分析與討論 103
4.5.1 空間要素對體力活動的影響 103
4.5.2 空間要素相互之間的影響 107
4.6 個性模式的分析與討論 109
4.6.1 性別個性模式 109
4.6.2 年齡個性模式 110
4.6.3 收入個性模式 113
4.6.4 健康個性模式 114
第5章 寒地休閑空間要素設(shè)計(jì) 116開
5.1 一般性設(shè)計(jì) 116開
5.1.1 健身設(shè)施設(shè)計(jì) 116開
5.1.2 可達(dá)性設(shè)計(jì) 120
5.1.3 物理環(huán)境設(shè)計(jì) 122
5.1.4 輔助功能設(shè)計(jì) 123
5.1.5 景觀設(shè)計(jì) 124
5.1.6 維護(hù)安全設(shè)計(jì) 126
5.2 共性模式引導(dǎo)下的設(shè)計(jì) 127
5.2.1 促進(jìn)活動時(shí)間的要素設(shè)計(jì) 127
5.2.2 促進(jìn)活動頻率的要素設(shè)計(jì) 129
5.2.3 應(yīng)對氣候約束的要素設(shè)計(jì) 131
5.3 個性模式引導(dǎo)下的設(shè)計(jì) 133
5.3.1 基于性別個性模式的設(shè)計(jì) 133
5.3.2 基于年齡個性模式的設(shè)計(jì) 135
5.3.3 基于收入個性模式的設(shè)計(jì) 141
5.3.4 基于健康個性模式的設(shè)計(jì) 143
第6章 各類寒地休閑空間設(shè)計(jì) 145
6.1 宅前空地型休閑空間設(shè)計(jì) 145
6.1.1 要素構(gòu)成與重點(diǎn)要素設(shè)計(jì) 146
6.1.2 實(shí)例空間評價(jià)分析與設(shè)計(jì) 148
6.2 小區(qū)廣場型休閑空間設(shè)計(jì) 150
6.2.1 要素構(gòu)成與重點(diǎn)要素設(shè)計(jì) 151
6.2.2 實(shí)例空間評價(jià)分析與設(shè)計(jì) 154
6.3 城市公園型休閑空間設(shè)計(jì) 155
6.3.1 要素構(gòu)成與重點(diǎn)要素設(shè)計(jì) 157
6.3.2 實(shí)例空間評價(jià)分析與設(shè)計(jì) 16開0
6.4 高校校園型休閑空間設(shè)計(jì) 16開2
6.4.1 要素構(gòu)成與重點(diǎn)要素設(shè)計(jì) 16開3
6.4.2 實(shí)例空間評價(jià)分析與設(shè)計(jì) 16開7
后記 170
參考文獻(xiàn) 171
附錄 177
附錄1 日常戶外體育健身空間現(xiàn)狀調(diào)查問卷 177
附錄2 哈爾濱大眾日常戶外體育(健身) 空間要素重要性調(diào)查問卷 178
附錄3 哈爾濱大眾日常戶外體育(健身) 空間要素質(zhì)量及健身活動調(diào)查問卷 182