設(shè)計概論（李曉東）

第一章　設(shè)計以人為本　/ 001
第一節(jié)　人對造物的需要　/ 002
一、概述　/ 002
二、人的需求　/ 004
第二節(jié)　設(shè)計的尺度　/ 006
一、自然尺度與人體工學(xué)　/ 006
二、人文尺度　/ 008
第三節(jié)　設(shè)計之美　/ 009
一、功能之美　/ 010
二、材料之美　/ 011
三、技術(shù)之美　/ 012
小結(jié)　/ 013
課堂實訓(xùn)　/ 013
本章習(xí)題　/ 013

第二章　專業(yè)分類的由來　/ 014
第一節(jié)　視覺傳達(dá)設(shè)計　/ 015
一、視覺傳達(dá)設(shè)計的由來　/ 015
二、視覺傳達(dá)設(shè)計的構(gòu)成要素　/ 016
三、視覺傳達(dá)設(shè)計的類型　/ 018
第二節(jié)　產(chǎn)品設(shè)計　/ 023
一、產(chǎn)品設(shè)計的概念　/ 024
二、產(chǎn)品設(shè)計的類型　/ 025
第三節(jié)　環(huán)境設(shè)計　/ 029
一、環(huán)境設(shè)計的概念　/ 029
二、環(huán)境設(shè)計的類型　/ 029
第四節(jié)　數(shù)字藝術(shù)設(shè)計　/ 034
一、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計的特征　/ 034
二、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計的類型　/ 035
小結(jié)　/ 037
課堂實訓(xùn)　/ 037
本章習(xí)題　/ 037

第三章　設(shè)計發(fā)展史　/ 038
第一節(jié)　古代中國的工藝美術(shù)　/ 039
一、中國古代手工藝生產(chǎn)　/ 039
二、中國古代設(shè)計思想　/ 040
第二節(jié)　外國古代工藝美術(shù)概況　/ 041
一、古代設(shè)計：公元前3500年～公元16世紀(jì)初　/ 041
二、近代設(shè)計：14世紀(jì)初期～1769年　/ 045
第三節(jié)　西方現(xiàn)代設(shè)計的演進(jìn)　/ 047
一、19世紀(jì)的設(shè)計　/ 047
二、現(xiàn)代主義設(shè)計　/ 049
三、后現(xiàn)代主義設(shè)計　/ 057
小結(jié)　/ 059
課堂實訓(xùn)　/ 059
本章習(xí)題　/ 059

第四章　怎樣開展設(shè)計　/ 060
第一節(jié)　設(shè)計的程序　/ 061
一、接受設(shè)計委托　/ 061
二、設(shè)計的準(zhǔn)備階段　/ 061
三、設(shè)計的實施與展開　/ 062
四、產(chǎn)品的后期管理　/ 066
第二節(jié)　設(shè)計管理　/ 067
一、設(shè)計管理的歷史　/ 067
二、設(shè)計管理的概念　/ 067
三、設(shè)計管理的范圍和內(nèi)容　/ 067
四、設(shè)計管理的原則　/ 068
五、設(shè)計管理的意義　/ 068
六、中國設(shè)計管理的現(xiàn)狀　/ 069
第三節(jié)　設(shè)計的方法與設(shè)計思維　/ 069
一、設(shè)計的方法　/ 069
二、設(shè)計思維　/ 072
三、設(shè)計與市場　/ 075
小結(jié)　/ 077
課堂實訓(xùn)　/ 077
本章習(xí)題　/ 078

第五章　優(yōu)秀的設(shè)計師　/ 079
第一節(jié)　設(shè)計師的歷史演變　/ 080
第二節(jié)　設(shè)計師的類型　/ 083
第三節(jié)　設(shè)計師的從業(yè)指南　/ 086
第四節(jié)　設(shè)計師的業(yè)務(wù)發(fā)展　/ 088
小結(jié)　/ 089
課堂實訓(xùn)　/ 089
本章習(xí)題　/ 089

第六章　未來設(shè)計的發(fā)展　/ 091
第一節(jié)　未來社會與未來設(shè)計　/ 092
一、空間　/ 092
二、時間　/ 095
三、數(shù)量與質(zhì)量　/ 098
四、尺度與規(guī)模　/ 099
五、其他　/ 101
第二節(jié)　未來設(shè)計發(fā)展的可能性　/ 102
一、可持續(xù)設(shè)計　/ 103
二、非物質(zhì)設(shè)計　/ 105
三、信息設(shè)計　/ 109
小結(jié)　/ 110
課堂實訓(xùn)　/ 111
本章習(xí)題　/ 111

參考文獻(xiàn)　/ 112