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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，社會(huì)科學(xué)家對(duì)遺傳學(xué)避之唯恐不及，然而先天與后天之爭(zhēng)快要到了終結(jié)的時(shí)刻。在過(guò)去十年里，經(jīng)濟(jì)學(xué)家、政治學(xué)家、社會(huì)學(xué)家共同掀起了一場(chǎng)基因組學(xué)革命，他們無(wú)所畏懼，力求勾勒出一幅人類社會(huì)的藍(lán)圖。此書展示了在基因?qū)W、遺傳學(xué)與社會(huì)科學(xué)的交叉領(lǐng)域所發(fā)現(xiàn)的令人震驚的研究成果。揭示了人類社會(huì)中的確存在因祖先血統(tǒng)不同而產(chǎn)生的遺傳差異，而這些差異又不同于我們所稱的黑人、白人之分；遺傳基因從很大程度上解釋了為什么有些人社會(huì)地位高，而有些人社會(huì)地位低。遺傳基因并不總是為“基因統(tǒng)治”推波助瀾，反而常常是社會(huì)流動(dòng)的引擎，抵消了社會(huì)的一些弊病。越來(lái)越多的人如今選擇與自身受教育程度相似的人結(jié)婚，但從遺傳學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，當(dāng)下人們的擇偶與繁衍后代比以往任何時(shí)候都要混亂且復(fù)雜。這些例子只是這本兼具啟發(fā)性與趣味性的書的冰山一角。此書還涉及諸多具有爭(zhēng)議性的話題，譬如探討基因個(gè)性化教育以及未來(lái)的生育方式。在將來(lái)，越來(lái)越多的人會(huì)利用基因測(cè)序公司提供的廉價(jià)基因分型服務(wù)來(lái)了解自己和后代擁有哪些基因。此書展現(xiàn)了基因組學(xué)如何改變社會(huì)科學(xué)，以及社會(huì)科學(xué)家如何試圖從個(gè)體與社會(huì)層面結(jié)合先天與后天因素，融貫、全面地來(lái)理解人類行為。

作者簡(jiǎn)介

　　道爾頓？康利（Dalton Conley）美國(guó)普林斯頓大學(xué)亨利？普特南社會(huì)學(xué)講席教授，著有《育兒經(jīng)：你想要知道但無(wú)力追問(wèn)的撫養(yǎng)之道》。詹森？弗萊徹（Jason Fletcher）美國(guó)威斯康星—麥迪遜大學(xué)公共事務(wù)學(xué)、社會(huì)學(xué)、農(nóng)業(yè)與應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)以及人口健康學(xué)教授。

圖書目錄

第一章? 歡迎來(lái)到社會(huì)基因組革命的時(shí)代 / 001
第二章? 遺傳力的穩(wěn)定性：基因與不平等 / 015
遺傳力估計(jì)哪里出錯(cuò)了 / 026
遺傳力的第二春——為什么它對(duì)政策很重要 / 039
學(xué)習(xí)與遺傳力共處 / 043
第三章? 既然遺傳力這么高，為什么我們找不到？ / 045
沖擊一：候選基因研究 / 048
沖擊二：全基因組關(guān)聯(lián)分析 / 057
遺傳力缺口處的碎片：需要時(shí)間去推敲的計(jì)算法則 / 069
第四章? 美國(guó)社會(huì)中的基因分揀和變動(dòng) / 075
你愿意嫁給我和我的基因嗎？ / 083
笨蛋進(jìn)化論會(huì)成真嗎？ / 095
后烏托邦噩夢(mèng)還未來(lái)到 / 099
第五章? 種族是否有遺傳基礎(chǔ)？用全新視角看待世界上最惹人非議、最荒謬的問(wèn)題/ 103
從當(dāng)今的美國(guó)看歷史上的遺傳進(jìn)程 / 107
量化基因多樣性 / 109
祖先差異是重要因素還是隨機(jī)誤差 / 112
各大洲祖先是真的，說(shuō)明了什么？ / 118
第六章? 基因國(guó)富論 / 129
經(jīng)濟(jì)學(xué)與歷史學(xué)的交織 / 133
國(guó)家發(fā)展理論的新議題：遺傳學(xué)因素 / 140
基因經(jīng)濟(jì)學(xué)的出現(xiàn) / 141
向理論深處探索 / 144
遺傳學(xué)和戰(zhàn)爭(zhēng)與和平 / 151
自然選擇、突變和健康 / 152
第七章? ?環(huán)境的反擊：個(gè)體化策略的機(jī)遇與挑戰(zhàn) / 159
基因和環(huán)境的相互作用——以智商為例 / 164
基因與環(huán)境之間相互作用的理論 / 174
另一個(gè)挑戰(zhàn) / 177
利用基因與環(huán)境之間存在的相互作用來(lái)改善生活 / 186
結(jié)　論? 走向“基因統(tǒng)治”？ / 199
想想孩子 / 203
遺傳學(xué)與擇偶 / 207
邁向個(gè)體化環(huán)境與政策 / 209
敏感遺傳信息的公開性 / 213
越匹配，越幸福 / 216
后? 記? 遺傳統(tǒng)治的崛起——2117 / 221
附　錄?? / 233
附錄 1 什么是分子遺傳學(xué)？ / 235
附錄 2 降低遺傳力估算值的另一種嘗試：采用全
基因組復(fù)雜性狀分析與主成分分析方法 / 240
附錄 3 一種尚未實(shí)踐的思路：主成分分析與家庭樣本結(jié)合 / 244
附錄4 表觀遺傳學(xué)及其在遺傳力缺失中的潛在作用 / 249
附錄 5 環(huán)境因素對(duì)種族間不平等的影響 / 260
附錄 6 基因型填補(bǔ) / 266
致? 謝?? / 275
注? 釋?? / 281
索? 引?? / 353