社區(qū)康復(fù)學(xué)（第2版）

　　全國(guó)高等學(xué)校第三輪本科康復(fù)治療專(zhuān)業(yè)國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)“十三五”規(guī)劃教材擬對(duì)上一版教材進(jìn)行適當(dāng)修訂，本輪教材更加明確本科康復(fù)治療專(zhuān)業(yè)的教育、教學(xué)定位為培養(yǎng)臨床康復(fù)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才；繼續(xù)堅(jiān)持“三基”（基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能）、“五性”（思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、適用性）、“三特定”（特定的對(duì)象、特定的要求、特定的限制）的原則；結(jié)合全國(guó)高等學(xué)?？祻?fù)治療專(zhuān)業(yè)教學(xué)的特點(diǎn)，并與康復(fù)治療師的考試大綱及執(zhí)業(yè)資格考試相銜接，精心組織編寫(xiě)，而且在上一輪教材的基礎(chǔ)上精簡(jiǎn)篇幅，使之更適合于康復(fù)治療專(zhuān)業(yè)的教學(xué)。

暫缺《社區(qū)康復(fù)學(xué)（第2版）》作者簡(jiǎn)介