環(huán)境工程制圖習題

　　《環(huán)境工程制圖習題（教師用書）/普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材》（ISBN 978-7-122-29938-3）教材的配套教師用書，內(nèi)容的編排次序與教材大體保持一致。主要包括點投影，直線投影，平面投影，曲線、曲面和立體投影，截交線投影，相貫線投影，組合體投影，環(huán)境工程構(gòu)筑物投影?！董h(huán)境工程制圖習題（教師用書）/普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材》對于所有習題都配有詳細的解題說明?！董h(huán)境工程制圖習題（教師用書）/普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材》既可供高等院校環(huán)境科學、環(huán)境工程專業(yè)各學時工程制圖類課程教師在課后布置作業(yè)時選用，使學生通過作業(yè)提高畫圖和讀圖能力，同時也可供學生課后自我練習、自我檢查、自我提高使用，還可供相關(guān)領域的工作人員參考。

　　張杭君，杭州師范大學環(huán)境學院副院長，教授。研究興趣包括納米材料的生態(tài)毒效應、典型環(huán)境污染物生態(tài)風險、細胞行為毒理學、生物修復技術(shù)以及水處理技術(shù)等。先后主持完成國家基金項目2項、省部級項目5項，主持完成地方服務項目16項，與企業(yè)合作完成水處理和大氣污染治理工程項目6項。入選杭州師范大學首批優(yōu) 秀中青年教師支持計劃項目和杭州市131人才計劃項目。發(fā)表學術(shù)論文40多篇，其中SCI收錄22篇（一區(qū)7篇，二區(qū)5篇）。授權(quán)國家發(fā)明專利8項，實用新型專利10項?，F(xiàn)為教育部學位評估中心、國家自然科學基金、浙江省自然科學基金、山東省自然科學基金和北京市自然科學基金網(wǎng)評專家，并且為為SCI源期刊《Chemosphere》、《Environmental Science & Pollution Research》和《Aquatic Toxicology》等審稿人。多次被授予浙江省學生社團優(yōu) 秀指導教師、杭州市教育局系統(tǒng)優(yōu) 秀教師、杭州師范大學教學十佳、杭州師范大學受學生歡迎社團指導老師、杭州師范大學三育人先進個人，杭州師范大學優(yōu) 秀學科競賽指導老師等榮譽稱號。指導學生榮獲挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃競賽全國金獎1項，省級特等獎等獎項10項。課題組畢業(yè)學生超過6人榮獲杭州師范大學Reach獎學金，2人分別進入浙江大學和南京大學繼續(xù)攻讀博士學位。