P.E.T.父母效能訓(xùn)練中國(guó)實(shí)踐篇

　　《P.E.T.父母效能訓(xùn)練中國(guó)實(shí)踐篇》P.E.T.父母效能訓(xùn)練是以人本主義心理學(xué)理論為基礎(chǔ)的父母培訓(xùn)課程，早由托馬斯.戈登博士創(chuàng)立，2010年進(jìn)入中國(guó)以來(lái)影響了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)家庭，改善了他們的家庭氛圍和親子關(guān)系。本書用大量的文字記錄和分析P.E.T.父母效能訓(xùn)練如何正確地應(yīng)用到日常的溝通中，以P.E.T.父母效能訓(xùn)練理論中的行為窗口的結(jié)構(gòu)為索引，把每一篇文章歸屬到不同的區(qū)域中，如積極傾聽(tīng)、接納、“我—信息”、親子雙贏等，這樣好讓讀者能夠用更加清晰的脈絡(luò)來(lái)閱讀本書。

　　張卓，P.E.T.父母效能訓(xùn)練推廣人，“家成長(zhǎng)”創(chuàng)始人兼執(zhí)行董事。2010年，在妻子的指引下，開(kāi)始學(xué)習(xí)P.E.T.父母效能訓(xùn)練，起初只是為了支持從外企辭職在家?guī)薜钠拮佣尉蜆I(yè)，不曾想，自己卻被P.E.T.的魅力深深吸引，開(kāi)始不遺余力地推廣P.E.T.，隨著郭巖、一峰、王漪、郭紅的相繼加入，讓“家成長(zhǎng)”的團(tuán)隊(duì)從“我”成為了“我們”，P.E.T.父母效能訓(xùn)練中的溝通模式也越來(lái)越多的普及到千家萬(wàn)戶。