《臨床工程科研導論(本科/臨床工程)/全國高等學校教材》的編者長期從事臨床工程科研、醫(yī)療器械的創(chuàng)新研發(fā)及教學工作,根據(jù)科研的特點和實踐經驗,總結編撰了此教材。教材注重培養(yǎng)學生學習從事科研工作的基本理論、基本知識和基本技能,內容深入淺出、圖文并茂,闡述了問題提出、需求分析、研究設計、專利申請、論文撰寫及項目管理整個科研工作的流程和創(chuàng)新研究體系,既能滿足臨床工程科研教學需求,又適應臨床工程本科教育注重實踐應用的特點。學習《臨床工程科研導論(本科/臨床工程)/全國高等學校教材》要注重知行結合,既要繼續(xù)學習生物醫(yī)學工程專業(yè)(臨床工程方向)的相關基礎知識及專業(yè)知識,同時也要進行科研實踐訓練和從事適當?shù)膶嶒炑芯?。《臨床工程科研導論(本科/臨床工程)/全國高等學校教材》的適用對象是生物醫(yī)學工程專業(yè)(臨床工程方向)的本科生,也可以作為研究生及相關科研工作者的參考學習用書,尤其是在校大學生以及從事科研工作的入門者。本書內容力求幫助學生盡快進入科研領域,適應科研環(huán)境,進入課題組,從而在科研實踐中領悟真諦,學以致用。