學(xué)會(huì)寫(xiě)作

定　價(jià)：￥42.00

作　者：	劉楊著
出版社：	九州出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787510855535	出版時(shí)間：	2017-09-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16	頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　寫(xiě)作是當(dāng)下大眾自我學(xué)習(xí)的一個(gè)熱門(mén)主題，寫(xiě)作已經(jīng)被許多人看做是必須掌握的一項(xiàng)技能，寫(xiě)作是傳遞價(jià)值觀、樹(shù)立個(gè)人品牌、溝通等重要的手段。作者劉楊不僅是自媒體公眾號(hào)的創(chuàng)作者，還在網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)設(shè)寫(xiě)作培訓(xùn)課，輔導(dǎo)過(guò)僅10萬(wàn)學(xué)員。本書(shū)是一本面向大眾、承認(rèn)讀者的寫(xiě)作指導(dǎo)書(shū)，全面地講解了寫(xiě)作中需要訓(xùn)練、掌握的技巧，包括文章主題、架構(gòu)、語(yǔ)言、邏輯，以及如何修改標(biāo)題、如何寫(xiě)新媒體類(lèi)的文章等，實(shí)用性、技巧性非常強(qiáng)。

作者簡(jiǎn)介

　　劉楊（劉主編），廈門(mén)大學(xué)新聞傳播學(xué)碩士，清華大學(xué)—麻省理工大學(xué)國(guó)際MBA，十年媒體從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)辦互聯(lián)網(wǎng)寫(xiě)作教育品牌“主編課堂”，教授寫(xiě)作方法，累計(jì)培養(yǎng)學(xué)員近10萬(wàn)名。已輔導(dǎo)學(xué)員出版圖書(shū)多本，承接多家企業(yè)廣告宣傳和新媒體運(yùn)營(yíng)工作。已出版《你和成功只差一個(gè)真相》《從0到估值1000萬(wàn)》等書(shū)。

圖書(shū)目錄

自序關(guān)于打開(kāi)這本書(shū)的正確方式

第一章寫(xiě)作熱身
第 1 節(jié) 寫(xiě)作到底是怎么回事?
第 2 節(jié) 寫(xiě)作到底有什么用?
第 3 節(jié) 你寫(xiě)的東西有人看嗎?
第 4 節(jié) 克服寫(xiě)作四大難題
第 5 節(jié) 學(xué)好寫(xiě)作，走遍天下都不怕

第二章積累素材
第 1 節(jié) 感受法積累素材
第 2 節(jié) 采訪(fǎng)法積累素材
第 3 節(jié) 筆記法積累素材
第 4 節(jié) 利用網(wǎng)絡(luò)快速積累素材

第三章掌握文章的敘述方法
第 1 節(jié) 故事敘述法
第 2 節(jié) 金字塔式敘述方法
第 3 節(jié) 腦洞大開(kāi)式敘述方法

第四章行文的邏輯
第 1 節(jié) 把重要的話(huà)放在開(kāi)頭說(shuō)
第 2 節(jié) 讓松散的材料連貫起來(lái)
第 3 節(jié) 把孤立的內(nèi)容變成整體
第 4 節(jié) 讓所有的鋪墊為結(jié)尾服務(wù)

第五章錘煉語(yǔ)言
第 1 節(jié) 語(yǔ)言的三層結(jié)構(gòu)
第 2 節(jié) 每一句話(huà)都不應(yīng)該是多余的
第 3 節(jié) 細(xì)節(jié)大過(guò)天
第 4 節(jié) 學(xué)會(huì)寫(xiě)對(duì)話(huà)，你就贏了一半
第 5 節(jié) 好文章是改出來(lái)的

第六章模板寫(xiě)作法
第 1 節(jié) 有模板，寫(xiě)作不難
附:18個(gè)公文寫(xiě)作模板速查手冊(cè)
第 2 節(jié) 會(huì)模仿，一切簡(jiǎn)單
第 3 節(jié) 講故事的方法，一只手?jǐn)?shù)得過(guò)來(lái)
附:五個(gè)吸引人的情節(jié)套路

第七章新媒體寫(xiě)作
第 1 節(jié) 八個(gè)關(guān)鍵詞講清楚什么是新媒體寫(xiě)作
第 2 節(jié) 找話(huà)題的四種方法
第 3 節(jié) 三種方法快速了解文章效果
第 4 節(jié) 如何保護(hù)新媒體寫(xiě)作的版權(quán)
第 5 節(jié) 靠寫(xiě)作養(yǎng)活自己，不是夢(mèng)

附錄一寫(xiě)作基礎(chǔ) 50 問(wèn)
附錄二寫(xiě)作——一塊重要的人生拼圖
后記靠寫(xiě)作獲得自由，你也可以做得到