《病理學與病理生理學(供本科護理學類專業(yè)用 第4版 配增值)/全國高等學校教材》力求針對護理學專業(yè)教學的特點,盡量減少形態(tài)學描述,加重有關機制的內容,尤其加強了本課程與護理學的聯系,在全部章節(jié)都增添了與臨床護理聯系的內容;較好地融合了病理學和病理生理學兩門課程。《病理學與病理生理學(供本科護理學類專業(yè)用 第4版 配增值)/全國高等學校教材》采用了彩版印刷,做到了圖文并茂;在編輯形式上也采用了一些讀者喜歡的形式。書中重點術語及名詞被編入中英文名詞對照索引,這些術語及英文名詞我們認為學生應當掌握;有些疾病名稱和理化物質名詞也標注了英文,是為了進一步學習時查閱或避免中文譯名不統(tǒng)一,并不要求學生全部記住?!恫±韺W與病理生理學(供本科護理學類專業(yè)用 第4版 配增值)/全國高等學校教材》重點介紹了“病理學總論”和“病理生理學”的內容。