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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《全能范本：初中生作文（獲獎(jiǎng)提分篇）》選取名家名篇對(duì)寫作技法進(jìn)行剖析，通過(guò)分解名家寫作技巧，讓你的理解更加深入、透徹。除了“名家妙筆”，還包括“名人名言”“好詞收集”“知識(shí)視窗”及“素材積累”等板塊，不僅富有知識(shí)性，還具有趣味性，讓你愉快地積累寫作素材。運(yùn)用精煉的語(yǔ)言來(lái)解讀寫作的方法，讓你從中習(xí)得寫作技巧。在文章原有內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行發(fā)散延伸，讓你突破局限，開闊眼界，拓展寫作思路，讓你有話說(shuō)，有事寫。讓你在打好作文基礎(chǔ)的前提下，對(duì)寫作能力進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌胃?，讓你的作文脫穎而出。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《初中生作文：獲獎(jiǎng)提分篇》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一輯人物舞臺(tái)
全能秘技
◎基礎(chǔ)技能
◎拓展技能
名篇剖析
◎彭德懷速寫
優(yōu)秀典范
自我風(fēng)采
這個(gè)人
小小的我
“書女”
這就是我
夸夸我自己
“書蟲”自傳
我美麗，因?yàn)槲揖髲?qiáng)
◎素材錦囊
家人本色
兇爸爸，兇巴巴
“挑三揀四”的媽媽
老頑童——爺爺
家有一老
外婆別樣的習(xí)慣
我的野蠻表妹
我的“古怪”妹妹
◎素材錦囊
老師相冊(cè)
實(shí)習(xí)老師
冰雪碧老師
我的特色老師
與眾不同的老師
講臺(tái)上老師的背影
九（5）班教師素描
我心目中的好老師
◎素材錦囊
個(gè)性同學(xué)
“火山”
他變了
我們班的“廚神”
較真的同桌
改變著我的同桌
瞧俺這班的班干
其實(shí)，他也很優(yōu)秀
◎素材錦囊
第二輯事件紀(jì)實(shí)
第三輯描摹風(fēng)光
第四輯議論鏗鏘
第五輯想象天地
第六輯文學(xué)殿堂