動畫師工作手冊：動作分解

第1 章 對運動的研究 ……………… 11
1．1 問自己一些關鍵問題 …………………………11
1．2 動作分析的開拓者 ……………………………16
1．3 關于動畫的書 …………………………………19
第2 章 動態(tài)和運動定律 …………… 21
2．1 學習方法：你需要知道些什么 ………………21
2．2 自然之力 ………………………………………22
2．3 弱核力 …………………………………………22
2．4 強核力 …………………………………………23
2．5 電磁力 …………………………………………23
2．6 萬有引力 ………………………………………23
2．7 牛頓的萬有引力理論 …………………………24
2．8 牛頓運動定律 …………………………………25
牛頓第一運動定律 ……………………………… 25
牛頓第二運動定律 ……………………………… 27
牛頓第三運動定律 ……………………………… 29
第3 章 動畫原理 …………………… 31
3．1 背景簡介 ………………………………………31
3．2 動畫制作方法 …………………………………32
3．2．1 模擬法 …………………………………… 32
3．2．2 表示法 …………………………………… 32
3．2．3 解釋法 …………………………………… 33
3．3 動畫的4 個“A” ……………………………33
3．3．1 活動 ……………………………………… 33
3．3．2 行動 ……………………………………… 35
3．3．3 動畫 ……………………………………… 36
3．3．4 表現(xiàn) ……………………………………… 37
3．4． 動畫時間的掌握 ……………………………38
3．4．1 節(jié)奏 ……………………………………… 39
3．4．2 分節(jié) ……………………………………… 39
3．4．3 動畫時間的長度 ………………………… 39
3．5 動畫動作的層次結構 …………………………40
3．5．1 主要動作 ………………………………… 40
3．5．2 次要動作 ………………………………… 41
3．5．3 第三等動作 ……………………………… 42
3．6 動畫原則 ………………………………………44
3．6．1 時間節(jié)奏、次要動作和緩入緩出 ……………45
3．6．2 連續(xù)運動和姿態(tài)對應 …………………… 45
3．6．3 擠壓和拉伸 ……………………………… 47
3．6．4 預備動作 ………………………………… 48
3．6．5 演出布局 ………………………………… 49
3．6．6 慣性跟隨和動作重疊 …………………… 50
3．6．7 弧線運動 ………………………………… 50
3．6．8 夸張手法 ………………………………… 50
3．6．9 繪畫技巧 ………………………………… 53
3．6．10 吸引力 …………………………………… 53
3．6．11 阻力 …………………………………… 53
3．6．12 平衡及重量感 …………………………… 54
3．6．13 固體建模 ………………………………… 54
3．6．14 能量流 …………………………………… 54
第4 章 運動中的動物 ……………… 55
4．1 地球上生物的多樣性 …………………………55
4．2 人類所了解的動物王國 ………………………56
4．3 運動的原理 ……………………………………58
4．3．1 速度 ……………………………………… 58
4．3．2 機動性 …………………………………… 59
4．3．3 耐力和節(jié)約能量 ………………………… 59
4．3．4 穩(wěn)定性和步態(tài) …………………………… 60
4．4 四足動物 ………………………………………64
4．4．1 四足動物的組織結構 …………………… 64
4．4．2 肌肉 ……………………………………… 64
4．4．3 肌腱 ……………………………………… 65
4．4．4 解剖結構 ………………………………… 65
4．4．5 馬 ………………………………………… 67
4．4．6 貓 ………………………………………… 67
4．4．7 犬 ………………………………………… 68
4．4．8 牛 ………………………………………… 69
4．4．9 其他四足動物 …………………………… 69
4．4．10 鱷魚 ……………………………………… 70
4．4．11 松鼠 ……………………………………… 70
4．4．12 四足動物的動畫 ………………………… 72
4．5 鳥類 ……………………………………………86
4．5．1 鳥類的解剖結構 ………………………… 87
4．5．2 小型鳥類 ………………………………… 92
4．5．3 中等體型和大型的陸地鳥類 …………… 92
4．5．4 水鳥 ……………………………………… 92
4．5．5 蜂鳥 ……………………………………… 95
4．5．6 猛禽 ……………………………………… 95
4．5．7 海鳥 ……………………………………… 95
4．5．8 其他鳥類 ………………………………… 96
4．5．9 鳥類動畫 ………………………………… 96
4．5．10 飛行的原理 …………………………… 96
4．5．11 翅膀的類型 ……………………………… 99
4．5．12 飛行類型 ……………………………… 103
4．6 魚類 ………………………………………… 108
4．6．1 魚類的解剖結構 ……………………… 110
4．6．2 魚類的游動 …………………………… 112
4．6．3 魚類動畫 ……………………………… 115
第5 章 運動中的人物 …………… 123
5．1 人體解剖學 ………………………………… 124
5．1．1 人體的骨骼結構 ……………………… 125
5．1．2 人體肌肉組織 ………………………… 127
5．2 人體動畫 …………………………………… 131
5．2．1 矢狀面或正中面 ……………………… 131
5．2．2 正面或冠狀平面 ……………………… 131
5．2．3 橫向或水平面 ………………………… 132
5．2．4 運動目標 ……………………………… 132
5．2．5 平衡 …………………………………… 133
5．2．6 運動 …………………………………… 133
5．2．7 規(guī)劃軌跡 ……………………………… 133
5．2．8 操作 …………………………………… 133
5．2．9 氣力 …………………………………… 133
5．2．10 自身身體的運動 ……………………… 138
5．2．11 對外部物體的移動 …………………… 138
5．2．12 負重運動 ……………………………… 139
5．2．13 互動象征性 …………………………… 140
5．2．14 運動中的孩子 ………………………… 145
5．2．15 老年人的運動 ………………………… 145
5．2．16 運動和所處的環(huán)境 …………………… 146
5．3 走路 ………………………………………… 146
5．3．1 跨步 …………………………………… 147
5．3．2 過渡位置 ……………………………… 148
5．3．3 孩童走路 ……………………………… 153
5．3．4 老人走路 ……………………………… 153
5．3．5 大體型人的走路 ……………………… 155
5．3．6 跛腳走路 ……………………………… 156
5．3．7 在輔助工具幫助下走路 ……………… 158
5．3．8 愉快的走路 …………………………… 159
5．3．9 憂傷的走路 …………………………… 159
5．4 跑步 ………………………………………… 160
5．4．1 測定跑步周期的時間 ………………… 164
5．4．2 沖刺 …………………………………… 164
5．4．3 穩(wěn)定持續(xù)的奔跑 ……………………… 165
5．4．4 慢跑 …………………………………… 165
5．4．5 孩子的奔跑 …………………………… 166
5．5 抬起 ………………………………………… 167
5．5．1 抬重物 ………………………………… 167
5．5．2 抬起輕物 ……………………………… 169
5．5．3 用一只手抬起輕物 …………………… 170
5．5．4 合作抬起重物 ………………………… 171
5．6 搬運 ………………………………………… 172
5．7 推 …………………………………………… 176
5．8 拉 …………………………………………… 178
5．9 投擲和捕捉動作 …………………………… 179
5．10 踢 ………………………………………… 185
5．11 跳躍 ……………………………………… 186
5．12 擊打 ……………………………………… 189
手和手關節(jié)的使用 …………………………… 192
5．13 面部運動 ………………………………… 196
第6 章 動作的表演與演技 ……… 199
6．1 時間賦予了運動意義 ……………………… 201
6．2 身體語言 …………………………………… 201
6．3 心情和心理 ………………………………… 203
6．4 面部動作和表情 …………………………… 204
6．5 思考過程 …………………………………… 207
6．6 口型同步 …………………………………… 208
6．7 有目的的運動 ……………………………… 208
6．8 性格描寫 …………………………………… 210
6．8．1 性格類型 ……………………………… 210
6．8．2 人格 …………………………………… 210
6．9 動態(tài)表演 …………………………………… 211
6．10 動作分析和表演 ………………………… 211
6．11 群體表演和動力學 ……………………… 213
6．12 跳舞和編舞藝術 ………………………… 213
第7 章 動作的捕捉和分析 ……… 215
7．1 動作捕捉 …………………………………… 216
7．1．1 親身觀察 ……………………………… 216
7．1．2 拍攝動作 ……………………………… 228
7．1．3 動作拍攝 ……………………………… 237
7．1．4 動態(tài)捕捉 ……………………………… 238
7．2 動作分析 …………………………………… 241
7．2．1 動畫中的4 個“A” ………………… 241
7．2．2 運動圖像分析 ………………………… 242
7．2．3 解讀連續(xù)動作 ………………………… 246
7．2．4 動作表演和編排 ……………………… 248
7．2．5 表演分析 ……………………………… 248
7．2．6 分析靜態(tài)圖像 ………………………… 250
7．2．7 分析動畫 ……………………………… 250
第8 章 調(diào)查研究 ………………… 255
8．1 參考書和研究 ……………………………… 255
8．1．1 基礎研究 ……………………………… 257
8．1．2 二級研究 ……………………………… 257
8．1．3 定量研究 ……………………………… 258
8．1．4 定性研究 ……………………………… 258
8．2 研究方法 …………………………………… 258
8．2．1 啟發(fā)法 ………………………………… 259
8．2．2 現(xiàn)象學 ………………………………… 259
8．2．3 行動研究 ……………………………… 259
8．2．4 參與性觀察者 ………………………… 260
8．2．5 人種學研究 …………………………… 260
8．2．6 原始資料 ……………………………… 260
8．3 創(chuàng)造你自己的參考資料庫 …………………… 260
8．4 更進一步的閱讀和觀察 …………………… 261
8．4．1 動作分析 ……………………………… 261
8．4．2 實用指南 ……………………………… 262
8．4．3 理論 …………………………………… 263