123,123,123

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書從首都機(jī)場(chǎng)離別開始到高中畢業(yè)典禮結(jié)束，采用散文筆法，以簡(jiǎn)潔帶有回憶味道的文字，講述了著裝條例、跑課、宗教課、足球隊(duì)、精神周等具有美國(guó)高中特色的校園生活，和在寄宿家庭的美國(guó)式成長(zhǎng)，以及波士頓等名城的人文氣息，另外，番外篇的作者訪談，更從實(shí)用角度講述了留學(xué)需要切實(shí)注意的問題。較之小故事類留學(xué)圖書，本書文字更成熟智慧；較之流程性、介紹性留學(xué)圖書，本書更具文采、深情。未必人人都有留學(xué)機(jī)會(huì)，但是人人都經(jīng)歷青春，渴望成長(zhǎng)為美好的自己，本書不僅滿足留學(xué)者的需求，還能滿足對(duì)成長(zhǎng)充滿期盼的青少年的閱讀需求。

作者簡(jiǎn)介

　　趙龍飛，少年赴美留學(xué)，愛好廣泛，做過主持當(dāng)過手模，配過音演過戲，說過相聲玩過搖滾，經(jīng)歷豐富，文如其人，生動(dòng)、極具個(gè)性。

圖書目錄

036 推薦序歧路有燈，砥礪前行
040 自序不懼前行，何謂歧路？！
047 第一章那一年，我十五歲
我回答說，男孩總要走出去的。
渾天儀 / 048
踏上歧路 / 052
異國(guó)初見 / 056
061 第二章我的STA高中，我的青春
每一個(gè)生命都在熱烈地生長(zhǎng)！
著裝條例 / 062
跑課 / 071
足球隊(duì) / 082
宗教課 / 093
精神周 / 100
假期 / 107
117 第三章走進(jìn)波士頓，走近美國(guó)
1620年“五月花號(hào)”登陸美洲大陸，他們不是第一批，但卻是最重要的一批客人。他們帶來了法律，公民和殖民地意識(shí)。幾次遷徙之后波士頓成為了十三塊殖民地的中心，也就是新英格蘭地區(qū)的中心。
125 第四章男人的技能
這三年里我跟著齊恩，會(huì)砍柴，會(huì)伐樹，會(huì)逮火雞會(huì)鏟雪，會(huì)挖坑，會(huì)鋪石，會(huì)開卡車會(huì)除草，會(huì)燒爐，會(huì)趕鹿，會(huì)搭鳥窩會(huì)鏟土。
133 第五章記憶的味道
誰不是來自于山川湖海？最后囿于晝夜，廚房，與愛。
爺爺 / 134
排骨與牛舌 / 142
149 第六章畢業(yè)
那一刻，我真正開始踏上成長(zhǎng)為男人的道路。
惡作劇 / 150
畢業(yè)舞會(huì) / 154
畢業(yè)典禮 / 159
161 后記歲月變遷，依然此間少年
165 番外篇 ——小訪談之關(guān)于留學(xué)