史記

　　《大閱讀·教育部語文新課標·N+1分級閱讀叢書：史記》與班固的《漢書》、范曄的《后漢書》、陳壽的《三國志》合稱“前四史”；與宋代司馬光編撰的《資治通鑒》并稱“史學雙璧”。《大閱讀·教育部語文新課標·N+1分級閱讀叢書：史記》是一部偉大的名著，它反映了我國漢代以前三千年間政治、經濟、文化各方面的發(fā)展過程。它不同于前代史書所采用的以時間為次序的編年體，或以地域為劃分的國別體，而是以人物傳記為中心來反映歷史內容的一種體例。司馬遷善于突出人物的性格特征，通過人物的言行來表現人物，以自身極高的文學素養(yǎng)，塑造了歷史上諸多令人難忘的杰出人物，在文學史上占有重要地位，具有極高的文學價值，被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”。

　　司馬遷（前145—？），西漢史學家，字子長，夏陽（今陜西韓城縣）人。元封三年（前108年），司馬遷繼承其父司馬談之職，任太史令，幾年后便開始了《史記》的寫作。后因替投降匈奴的李陵辯護而獲罪下獄，并遭受腐刑。出獄后任中書令，繼續(xù)發(fā)憤著書，終于完成了《史記》的撰寫。全書共52萬多字，記述了上自黃帝，下至漢武帝之間大約3000年的歷史，人稱其為《太史公書》，是中國歷史上第一部紀傳體通史，對后世史學影響深遠。魯迅曾稱贊它為“史家之絕唱，無韻之離騷”。司馬遷還撰有《報任安書》，記述了他下獄受刑的經過和著書的抱負，為歷代傳頌。