我能解決矛盾

　　繪本講述了班上新來了一個同學以后發(fā)生的故事。新來一個同學，使整個班級情況發(fā)生了微妙的變化，如何與新來的同學相處，如何調整自己的心理狀態(tài)，促進班級小伙伴間的和諧，成了大問題。通過“詞語訓練”，孩子了解到新來的同學的總體情況，大家都喜歡跟他一起玩，這讓另一個小伙伴產生嫉妒的心理，處處為難新同學。經(jīng)過大家的勸說、幫助和鼓勵，這個小伙伴認識到“自己的行為會讓新同學覺得難過”，于是改變心態(tài)，成功解決了與小伙伴的矛盾。故事深入淺出，從常見的生活矛盾中揭示出更廣泛的意義，具有極強的感染力。

　　鐘瑄，中山市委宣傳部筆名。編委會成員長期從事青少年教育領域編輯出版工作，出版了眾多青少年教育讀本。主持*青少年德育課題，尤其專注于青少年德育工作和繪本研究，對青少年德育與繪本的結合有獨到的見解。