AutoCAD培訓(xùn)教程

　　李學(xué)娣編的《AutoCAD培訓(xùn)教程（數(shù)控類教材）》借鑒國內(nèi)外先進(jìn)職業(yè)教育的理念、模式和方法，以適應(yīng)社會(huì)需求為目標(biāo)，以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力為主線，在教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求上，參照有關(guān)行業(yè)的職業(yè)技能鑒定規(guī)范及相關(guān)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的初、中級技術(shù)工人考核標(biāo)準(zhǔn)。本書對數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行了改革，內(nèi)容框架設(shè)置基于工作過程，由簡單到復(fù)雜，符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律。本書是中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的培訓(xùn)教材，也可作為企業(yè)數(shù)控技能型人才培訓(xùn)的教材。本書的主要特點(diǎn)如下。（1）突出了以能力為本位的要求，在基礎(chǔ)知識選擇上，以“必需、夠用”為原則，體現(xiàn)了針對性和實(shí)踐性。（2）注重理論知識和技能訓(xùn)練相結(jié)合，教學(xué)實(shí)訓(xùn)和生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，將職業(yè)素養(yǎng)貫穿始終。（3）將全國高新技術(shù)等級考試中、**部分練習(xí)題引入教學(xué)實(shí)訓(xùn)。隨著軟件版本的不斷升級，高新技術(shù)等級考試要求考生不但有較強(qiáng)的二維繪圖編輯能力，而且要有三維繪圖及實(shí)體造型能力。（4）在內(nèi)容上突出了AutoCAD的實(shí)際應(yīng)用，增加了繪圖技巧和三維繪制的介紹，由淺入深，力求做到循序漸進(jìn)、通俗易懂。

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