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內(nèi)容簡介

　　《法律英語翻譯一致性原則研究》重點研究了法律英語翻譯中的一致性原則問題，論述了法律翻譯一致性原則的內(nèi)涵、橫向依照標準、執(zhí)行結(jié)果，并以我國《公司法》英譯為例，探討了目前法律英語翻譯中存在的“不一致”問題。此外，《法律英語翻譯一致性原則研究》通過對過去二三十年里的法律英語相關(guān)文獻進行檢索與分類，結(jié)合分析國內(nèi)核心期刊論文，揭示法律英語研究的歷史階段，分析各階段特點，找出法律英語研究的重點和發(fā)展趨勢，并提出發(fā)展建議，為未來教學研究提供研究基礎(chǔ)。

作者簡介

　　龔茁，男，1978年生，山東曲阜人，碩士，浙江工商大學外國語學院副教授，浙江澤厚律師事務(wù)所兼職律師。2000年獲曲阜師范大學英語教育專業(yè)學士學位，2003年獲山東大學英語語言學與應(yīng)用語言學專業(yè)碩士學位，2007—2008年公派任國家漢辦志愿者教師，2015—2016年被派往二十國集團（G20）中國峰會籌備辦掛職。長期在高校從事英語專業(yè)教學，主講WTO法律規(guī)則、法律英語、商貿(mào)法規(guī)英語、法律英語口譯、大學英語等多門本科與研究生課程。科研方向為ESP教學理論與實踐。在《外語電化教學》《河北法學》《世界漢語教學》等期刊發(fā)表論文二十余篇，主持省部級、廳級課題多項。

圖書目錄

第一章我國ESP研究的發(fā)展歷程
第一節(jié) 科技英語時代
第二節(jié) 后科技英語時代：商務(wù)英語初具雛形
第三節(jié) 新世紀ESP理念的演變與發(fā)展
第四節(jié) 國內(nèi)高職院校ESP教育研究現(xiàn)狀分析
第五節(jié) 為什么ESP“火”不起來？
第二章我國學術(shù)英語理念發(fā)展概述
第一節(jié) 學術(shù)英語認識的雛形主要源自能力培養(yǎng)的理念
發(fā)展
第二節(jié) 學術(shù)英語理念在某些重要領(lǐng)域的演變和發(fā)展
第三節(jié) 我國學術(shù)英語代表文獻實證研究
第三章我國法律英語研究現(xiàn)狀、典型問題
第一節(jié) 法律英語的范疇和研究現(xiàn)狀
第二節(jié) 研究對象和研究方法
第三節(jié) 我國法律英語研究的階段劃分及其特點
第四節(jié) 1993-2012年我國三類期刊中的法律英語研究的
特點
第五節(jié) 我國法律英語研究現(xiàn)狀及典型問題分析
第四章我國法律英語研究發(fā)展對策
第一節(jié) 提高ESP研究水平
第二節(jié) 科學制定外語人才培養(yǎng)目標
第三節(jié) 加強師資力量的培養(yǎng)
第四節(jié) 充分發(fā)揮法律英語在高校教學中的實踐作用
第五章法律翻譯：一個重要的ESP教學與科研創(chuàng)新生發(fā)點
第一節(jié) 我國法律翻譯研究的理論基礎(chǔ)
第二節(jié) 法律翻譯研究的意義
第六章法律翻譯的一致性原則縱橫觀
第一節(jié) 什么是法律翻譯的一致性原則？
第二節(jié) 影響確定依照標準的因素
第三節(jié) 一致性原則的依照標準的確定
第七章我國《公司法》英譯中的“不一致”探析
第一節(jié) 公司法的概念、發(fā)展及重要性
第二節(jié) 翻譯法律和法律翻譯的差異
第三節(jié) 法律翻譯的一致性原則
第八章法律翻譯一致性原則的橫向依照標準
一一以我國《公司法》中“規(guī)定”的英譯為例
第一節(jié) 法規(guī)翻譯一致的可能性
第二節(jié) 我國<>
第三節(jié) 英美法中的“規(guī)定”
第四節(jié) 橫向依照標準的確定原則和方法
第九章法律翻譯一致性原則的執(zhí)行結(jié)果：文本的局部一致
第一節(jié) 什么是局部一致？
第二節(jié) 為什么只能達到局部一致？
第十章法律翻譯學芻議
第一節(jié) 法律翻譯學的建設(shè)背景
第二節(jié) 關(guān)于建立法律翻譯學的若干思考